Компьютерді қолданып оқытуды автоматты түрде бағдарламалық басқарудың әдістемесі
жүктеу/скачать 2,53 Mb.
|
Оқу бағдарламаларын, оқу материалдарын және оқу қызметінің түрлерін, оның ішінде АКТ, қашықтықтан оқыту
- Бұл бет үшін навигация:
- Қорытынды
- Пайдаланған әдебиеттер
- Назарларыңызға рахмет!!!
АКТКомпьютерлік телекоммуникацияны қолдану барысында сипатталған барлық жұмыстар оқыту тәрбие беру процесінде ең көп сабақтан тыс уақытта іске асады. Сипатталып өткен электронды пошта мен телекоммуникациялық жобалардан басқа компьютер мультимедиялық және көмекші техникалық құрал ретінде мектеп ұжымына баспа ретінде де қолданылады, яғни оның көмегімен оқу процесіне, сынып ішілік және сабақтан тыс әрекеттерге арналған әр түрлі бағыттағы журналдар, әдістемелік мәліметтер, ақпарат көздері жарық көреді. Мұндай баспа білім беру мекемелерінің ұйымдастырушылық орталықтарының бірі бола алады. Компьютерлердің көмегімен ақпаратты жүйе арқылы басқа оқушылармен қарым қатынасқа түсуге болатын электронды кітапхана, мәдени ақпараттық орталық жасауға болады. Мұндай орталықтарға медиатеканы жатқызамыз. Оқушылардың медиатека шарттарымен өздігімен жұмыс жасауы, яғни әр түрлі ақпарат көздерінен мәлімет іздеу, іздеу барысында қажетті мәліметтің негізгі сөздерін қолдана алу, ақпаратты сараптаудан өткізу және оны мектеп журналдары мен газеттерінде баяндама, кескіндеме, графика, магнитті дауыс, видеоақпарат, мәтін ретінде безендіру оқушылардың жекелеген қабілеттері мен қасиеттерін қалыптастыруға жағдай жасайды. ҚорытындыҚорыта айтқанда, білім беру мақсатындағы компьютерлерді қолданып электрондық құралдарды жасаудың мақсаты жұмыстың танымдық дағдысын ғана емес, іс-тəжірибелік дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Мұндай құралдар оқытушылардың еңбегінің өнімділігін айтарлықтай өсіреді жəне оқушылардың тобы да көбейеді.Білім берудің негізгі элементі болып танымдық қызметті дамытудың басты факторы студенттің өз бетімен жұмыс жасауы болып табылады.Студенттің оқу материалдарын өз бетімен белсенді жəне мақсатты түрде игеруі студенттердің өзін-өзі басқару мен бақылаудың қалыптасуы оқу қызметінің негізгі жəне жетекші формасы ретінде қарастырылады.Осыдан үш жүз жылдан астам бұрын көрнекі педагог Я.А.Коменский оқушылар аз оқып, көп білетін дидактика əдісін табуды армандаған болатын. Коменскийдің негізгі ойы оқушылардың өз бетінше оқуына күш салу болатын, өйткені ең тəжірибелі деген оқытушының өзі оны алмастыра алмайды. Бұл мəселемен таныстығын қазақстандық ғалымдар жаңа оқыту технологиялары, қашықтан оқыту əдістемесі негізінде айқын көрсеткен.Пайдаланған әдебиеттер
Назарларыңызға рахмет!!!жүктеу/скачать 2,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|