Конспектирование теоретического материала


Ресурсосберегающие технологии -



бет4/10
Дата04.03.2022
өлшемі305,69 Kb.
#26995
түріКонспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
6 тема

Ресурсосберегающие технологии - технологии, обеспечивающие производство продукции с минимально возможным потреблением топлива и других источников энергии, а также сырья, материалов, воздуха, воды и прочих ресурсов для технологических целей.

Работа с текстом

1. Прочитайте и озаглавьте текст.

Наука как социальный институт - это социальный способ организации совместной деятельности ученых, которые являются особой социально-профессиональной группой, определенным сообществом. Цель  и назначение науки как социального  института - производство и распространение научного знания. Важной  стороной превращения науки в  непосредственную производительную силу является создание и упрочение постоянных каналов для практического использования научных знаний, появление таких отраслей деятельности, как прикладные исследования и разработки, создание сетей научно-технической информации и др.

При разработке целей деятельности многих предприятий, учреждений и организаций принципиально необходимо непосредственное участие учёных как носителей специальных знаний и методов из разных областей.
20-ый век стал веком победившей  научной революции. Научно-технический прогресс ускорился во всех развитых странах. Постепенно происходило все большее повышение наукоемкости продукции. Технологии меняли способы производства. К концу 20 века развились высокие технологии, продолжился  переход к информационной экономике. Все это произошло благодаря развитию науки и техники. Это имело несколько следствий:

- во-первых, увеличились требования к работникам. От них стали требоваться большие знания, а также понимание новых технологических процессов.

- во-вторых, увеличилась доля работников умственного труда, научных работников, то есть людей, работа которых требует глубоких научных знаний.

- в-третьих, вызванный научно-техническим прогрессом рост благосостояния и решение многих насущных проблем общества породили веру широких масс в способность науки решать проблемы человечества и повышать качество жизни.

Такие достижения как освоение космоса, создание атомной энергетики, первые успехи в области робототехники породили веру в неизбежность научно-технического и общественного прогресса, вызвали надежду скорого решения и таких проблем   как голод, болезни и т. д.
      И на сегодняшний день мы можем сказать, что наука в современном обществе играет важную роль во многих отраслях и сферах жизни людей. 

Осмысление специфики науки является необходимой предпосылкой внедрения научных методов в управление экономикой, техникой, производственными процессами.  

Одна из функций науки - основные виды деятельности ученых, их круг обязанностей и задач, а также сферы приложения и потребления научного знания.

Так, например, производственная, технико-технологическая функция призвана для внедрения в производство нововведений инноваций, новых технологий, форм организации и др. Исследователи говорят и пишут о превращении науки в непосредственную производительную силу общества, о науке как особом "цехе" производства, отнесении ученых к производительным работникам, а все это как раз и характеризует данную функцию науки.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет