МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ
|
3
|
1
|
КӨРКЕМ ЕҢБЕК ПӘНІНДЕГІ БАҒДАРЛАМА ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
|
|
1.1
|
Көркем еңбек пәніндегі ұзақ мерзімдік жоспардың маңызы
|
|
1.2
|
Көркем еңбек пәнінде блум таксономиясын қолдану жолдары
|
|
2
|
КӨРКЕМ ЕҢБЕК ПӘНІНІҢ ҚОЛӨНЕРМЕН ТҮРЛЕРІМЕН ӨЗАРА БАЙЛАНЫСЫ
|
|
2.1
|
Көркем еңбек пәнін оқытуда саралауәдістерінің түрлері
|
|
2.2
|
Оқушының оқу, қабылдау, есте сақтау деңгейіне байланысты білім алу ерекшелігі
|
|
3
|
КӨРКЕМ ЕҢБЕК ПӘННІҢ ЕРЕКШЕЛІГІНЕ БАЙЛАНЫСТЫ ОКЫТУҒА ҚОЙЫЛАТЫН НЕГІЗГІ ТАЛАПТАР
|
|
3.1
|
Көркем еңбек пәнінің ерекшелігі
|
|
3.2
|
Көркем еңбек сабағында жобалау әдісін қолдану
|
|
ҚОРЫТЫНДЫ
|
|
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
|
|
КІРІСПЕ
«Көркем еңбек әдістемесі» Еңбектің тәрбиелік маңызын нығайтуды, политехникалық білімінің мазмұнын белгілеуді, пәнаралық байланысты дамытуды, касіптік бағдарлау жүмыстарын тереңдетуді, еңбек сабағымен нығайта түсуді, оку жоспарында корсетілгендей,еңбек сабағымен баска пәндер арасындағы тығыз байланысты орнықтыруды талап етеді.
Бүгінгі мектеп оқушыларының сана сезімі ғылыми-техникалық прогресспен бірге күн санап даму үстінде.
Олардың дамуы мен білім негіздерінің қалыптасуына отбасы мен мектептің рөлімен қатар, кунделікті өмірдегі техникалык агымдык ақпараттық қуралдар, теледидар радио, компьютер мен газет журналдардың өзіндік үлестері мол. Білім беру жүйесін дамыту мақсатындагы реформаның негізгі бағыттарының мәні, оқу мен тәрбие сапасының жоғары болуына, әр пәнді оқытудың ғылыми дәрежесіне және ғылым негіздерінің берік игеріліуіне, еңбек тәрбиесі мен адамгершілік тәрбиесінің,эстетикалық тарбие мен дене тарбиесінің оқушылардың бойында дұрыс қалыптасуына ықпал етеді. Ең негізгісі оқу мен тәрбие жумысын казіргі қоғам талаптарына сай окытудың озык әдыс-тасылдеры мен жаңаша жолдарын колга алу болып табылады. Қазіргі кезеңде жалпы білім беретін орта мектептердегі білім мазмұнында тубегейлі өзгерістер болуда. Білім беру саласында унемі ізденіс үстінде жумыс істеп келе жаткан әдіскер окытушылар, ғалымдар, жаңашыл мугалімдер тарапынан оқытушылар мен адістемелік комекші қуралдар қурастыру, оқыту әдістерін жетілдіру және окытудың озық тажырбиелерын игеру жолдары қолға алынуда.
- Ұсынылып отырған оқу құралында жоғарыда көрсетілгендей мақсаттарды жүзеге асыру үшін оқу міндеттеріне байланысты төмендегідей шешімдерді іске асыру қарастырылған;
- Оқушыларға еңбектің түрлері туралы мәлімет беру, қазіргі кездегі өндірістің жалпы негіздермен таныстыр:
- Теориялық және практикалық тұрғыда оқушыларды ең көп таралған материалдардың физикалық,механикалық және технологиялық қасиеттерімен таныстыру:
- Оқушыларды әр түрлі материалдарды өңдеуге керекті қарапайым аспаптар мен құралдарды қолдана білуге үйрету:
- Әр түрлі бұйымдарды құрастыру тәсілдерімен таныстыру;
- Өз жұмысын жоспарлай білуге қалыптастыру:
Эскиздер,сызулар,технологиялық карталар құрастыру;
Жұмыс орнын ұйымдастыру,технологиялық операциялар жасау,еңбекте өзін өзі бақылауды жүзеге асыру;
Еңбек мәденитінің негіздерін меңгеру,балалардың әртүрлі бірлескен және жеке жұмыстарын ұйымдастыра білу.
Достарыңызбен бөлісу: |