Количество отсутствующих:
ТЕМА УРОКА: §11 Роман «Обломов» - жанровое сюжетно- композиционное своеобразие. Сравнительный оборот с союзом –как-.
|
Цели обучения в соответствии с учебной программой
|
11.1.4 прогнозировать причины и следствия по предложенной проблеме;
11.3.1 понимать скрытый смысл текстов, определяя позицию автора;
11.4.7 соблюдать пунктуационные нормы в конструкциях с союзом «как»
|
Цели урока
|
- прогнозировать причины и следствия по предложенной проблеме, ответить на вопросы;
-составите сюжетный кластер;
-расставите знаки препинания в синтаксических конструкциях с союзом «как»;
|
Ход урока
|
Этап урока/время
|
Действия педагога
|
Действия учеников
|
Ресурсы
|
Оценивание
|
Начало урока
|
I. Организационный момент.
Здравствуйте, продолжаем изучать раздел «Показатель развития общества: свободное время».
Тема урока: Жанровое и сюжетно-композиционное своеобразие романа. Сон Обломова.
О значении эпизода «Сон Обломова» в романе.
Вы сможете:
- прогнозировать причины и следствия по предложенной проблеме, ответить на вопросы;
-составите сюжетный кластер;
-расставите знаки препинания в синтаксических конструкциях с союзом «как»;
|
.
|
Компьютер
Интерактивная доска Учебник
Презентация
|
ФО
Взаимооценка.
|
|
