Дүниетану пəні бойынша 2 сыныпТақырып: 1.4 Денсаулық пен қауіпсіздік
Оқумақсаты: 2.1.4.3 Көлік түрлерін, олардың қажеттілігін ажырату.
Бағалау критерийі:
Көлік түрлерін ажыратады жəне олардың қызметін сипаттайды
Тапсырма
Суреттердің астына көліктердің атауын жаз.
Оларды 3 топқа бөл. Сəйкес бағанға суреттің нөмірін жаз.
Жер үсті көліктері
Су жолы көліктері
Əуе жолы көліктері
Тағы қандай көліктер аталмаған? Кестенің əр бағанына 1 көлік атауын жаз.
Ауылдық жерлерде тағы қандай көліктер пайдаланылады?
Көліктер не үшін қажет? Жұпта ой бөліс. Дескриптор:
− суретте бейнеленген көліктердің атауын жазады;
− көліктерді түрлеріне қарай ажыратады;
− ауылдық жерлердегі көлік түрлерін атайды;
− көлік түрлеріне мысал келтіреді;
− көліктердің қажеттілігі туралы əңгімелейді.
БұлтиптесҚБтапсырмаларыныңкөлемінсабақтыңSMARTмақсатындағы бөлінген уақытқа байланысты, оқушының жаттығу дəрежесіне байланысты көбірек немесе шағын түрде жүргізуге болады. Мысалы: - Сағаттың қанша болғанын жазуға- 2 тапсырма, ал көрсеткіш бойынша суретін салуға - 2 тапсырма ұйымдастыруға болады. Мұғалім əр оқушыны өзі жіберген кемшілігі бойынша «Мен мұны қалай түзетуіме болады?» деген тақырыпта ой қозғау ұйымдастырып, өздігінен жұмыс істеуге бағыттайды.
Жұпта орындауға беріледі. Жұптар жұмыстарын қорғау барысындатыңдай отырып, келесі топтар дəлелді түрде толықтырып отыруына мүмкіндік туғызу қажет [10,14].
