A * Истинный открытый прикус 1- й ст. тяжести
B Ложный открытый прикус 1- й ст. тяжести
C Истинный открытый прикус 2 - й ст. Тяжести
D Истинный открытый прикус 3 - й ст. тяжести
E Ложный открытый прикус 2 - й ст. тяжести
79.У ребенка 5 лет выявлено отсутствие всех верхних моляров. Нижние резцы
контактируют со слизистой оболочкой неба. Определите тактику врача.
A Вмешательства врача не нужны.
B Наблюдать 1 раз в полгода до прорезывания постоянных зубов.
C Наблюдать 1 раз в год до прорезывания постоянных зубов.
D Изготовить ортодонтический аппарат для лечения глубокого прикуса.
E * Изготовить съемный пластиночный протез.
80.Родители мальчика 4 лет обратились к ортодонту с жалобами на неэстетический вид лица ребенка, постоянное положение языка между передними зубами. При осмотре: нижняя треть лица удлинена, уздечка языка короткая, плотная. Зубная формула соответствует возрасту. Во фронтальном участке – щель по вертикали 4 мм, в боковых участках определяется зубо-альвеолярное удлиннение. Речь нечеткая. Укажите мероприятия, необходимые для данного ребенка.
A *Пластика уздечки языка и обучение механотерапии(со сжатием зубов в боковых
участках)
B Направить ребенка на пластику уздечки языка
C Упражнения для мышц, перемещающих нижнюю челюсть вперед
D Чрезгубный массаж фронтального участка обеих челюстей
E Упражнения по типу механотерапии(со сжатием зубов в боковых участках)
81.При осмотре ребенка 9 лет установлено, что нижние боковые зубы справа
перекрывают верхние. Соотношение зубов в сагиттальной плоскости не изменено. Какой метод исследования моделей зубных рядов следует избрать?
A *Метод Пона
BМетод Коркхауза