Культурная практика


Прием Содержание задания



бет17/21
Дата14.08.2023
өлшемі300,5 Kb.
#105241
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Прием

Содержание задания

Оценка выполнения

Исследование статической координации и динамической организации движений.

* сложить пальцы в «замочек»;
* постучать «замочком» о стол;
* сделать круговые движения «замочком»;
* разомкнуть «замочек» и показать ладошки.
«На дверях висит замок.
Кто его открыть не смог?
Мы замочком постучали, Мы замочком повертели,
Мы замочек покрутили и открыли!»

3 балла – правильное и точное выполнение;
2 балла – выполнение при посторонней помощи;
1 балл – неправильное выполнение после помощи;
0 баллов – невыполнение.



Исследование навыков самообслуживания (при приеме пищи, в одевании и раздевании, навыки личной гигиены)
Критерии оценок: 3 балла - самостоятельное владение навыками; 2 балла - владение навыками с небольшой помощью взрослого; 1 балл - частичное владение навыками; 0 баллов - полное отсутствие навыков.


Исследование уровня развития познавательной активности
Оборудование: Игровой уголок, где находятся кукла, коляска, наборы одежды и посуды для кукол, машина, кубики, солдатики, ворота, мяч, тазик с водой, игрушки, куклы «би-ба-бо».
Проведение обследования: Взрослый предлагает ребенку поиграть в игровом уголке и эмоционально вовлекает его в совместные действия с игрушками. Сначала предлагает покормить куклу, затем покатать его в коляске, потом уложить спать. Если ребенок не хочет играть с куклой, ему предлагают нагрузить кубики в машину и принять участие в строительстве. Взрослый строит дорогу из кирпичиков, а затем сажает в машину маленькую куклу и просит ребенка провести ее по дороге. В случае отказа ребенку предлагают поиграть около тазика с водой, опускают туда по одной мелкой игрушке (шарики, рыбки и т. д.), затем предлагают поймать их сачком.
Критерии оценок: 3 балла - использует предметы в соответствии с их функциональными назначениями; 2 балла - игрушки использует адекватно; 1 балл - проявляет поверхностный, не очень стойкий интерес к игрушкам, предметам; 0 баллов- интереса к игрушкам не проявляет, в игру со взрослыми не включается.
Таблица № 3. Обследование произвольной мимической мускулатуры.
Инструкция: «Смотри внимательно в зеркало и повторяй за мной».



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет