21, Психология ғылым ретінде. Мақсаты. Міндеттері. Психологияның зерттеу әдістері. Психологияғылымретінде.Психологияныңғылымретіндеқұрылуынегізіненқажеттіліктіңтуындауынанболыптабылады.Мұндағыруханиқажеттілікқазіргікездеәрбіржекетұлғағақажет. Адамныңжекебасыныңкүрделімәселелеріншешудіңтүрліжолдары бар. Психологияөзініңалғашқұрылуынанбастапатқаратынфункционалдыққызметінтүрлісалаларғаберіпарнайығылыминегіздергесүйенеотырыпөзініңтеориясыменпрактикасыныңнегізінқалыптастырады.
Мақсаты. Міндеттері. Психологияныңнегізгіміндеті адамныңпсихикалықіс- әрекеттіңзаңдылықтарынзерттеуболыптабылады.Психолгияныңзаңдылықтарыкөрсеткендей, адаммиындаобъективтікдүниеніқалайтаныпбілугеболады? Психологиялықзаңдылықтар, психикалықіс- әрекетқалайдамиды, жекетұлғаныңпсихикалыққасиеттеріқалайқалыптасады, міне, осылардыашыпкөрсетеді.
Психологияныңзерттеуәдістері. Психологияның зерттеу пәнінің негізіне, адам болмысының табиғатыпсихикалық құбылыстары, процестері, қасиеттері кіреді. Адам дамуыныңзаңдылықтары және оның ерекшеліктері туралы ғылыми ілімдердің жүйесі жалпы қоғамның дамуы үшін қажет.
С.Л.Рубинштейн өзінің «жалпы психология негіздері»еңбегінде «Психология зерттеуіндегі ерекше құбылыстар ауқымы анық көрінеді олар біздің сезімдеріміз бен ойларымыз, қабылдауларымыз бентүйсінулеріміз, ықылас-ниеттеріміз және т.б. жатады...». Психология ғылымын зерттеу нәтижелері бұл пәннің барлық салалары мен тармақтарын дамытып отырудың іргетасы болып есептеледі. Сондықтан бұл пәнді оқып меңгеруде мынандай негізгі екі бөлімін қарастырамыз:
1)Психикалық процестер: түйсік, қабылдау, зейін, ойлау мен сӛйлеу,қиял және елес, ес; 2)Психикалық қасиеттер: сезім және эмоция, ерік, темперамент, мінез, қабілет. 3)Психикалық қалып: адамның түрлі көңіл күйінің (зерігу, үрейлену, абыржу, ашулану, қуану)т.б. компоненттері. Сонымен, психология – психикалық құбылыстардың, пайда болу, қалыптасу заңдылықтарын және механизмдерін зерттейтін ғылым.
Түйсік және қабылдау: процестің мәні, түрлері, заңдылықтары,
