Курс лекций по дисциплине «Плавание с методикой преподавания»
Правила поведения на воде и требования безопасности
жүктеу/скачать 1,26 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3. Организация занятий по плаванию.
| 2. Правила поведения на воде и требования безопасности.
Начиная занятия по плаванию, занимающиеся должны знать правила поведения в воде и сознательно соблюдать строжайшую дисциплину. Несчастных случаев и травм не случится, если занимающиеся будут знать и выполнять требования безопасности. 1. Каждый занимающийся допускается к занятиям по плаванию с разрешения врача. 2. С занимающимися постоянно проводится разъяснительная работа о правилах поведения на воде и соблюдении мер безопасности. 3. Занятия с неумеющими плавать проводятся на мелком месте. 4. Все упражнения, а также первые попытки самостоятельного плавания выполняются в направлении берега или мелкого места. На первых занятиях, для большей безопасности занимающихся желательно распределить по парам. 5. Первые попытки плавать на глубоком месте разрешаются не более чем двум занимающимся одновременно, под непосредственным наблюдением преподавателя. 6. Заплывать за границу места проведения занятий категорически запрещается. 7. К изучению прыжков в воду допускаются только занимающиеся, умеющие плавать. 8. До и после занятий обязательно проводится поименная проверка перекличка занимающихся. Опоздавшие допускаются к занятиям только с разрешения преподавателя. 9. Преподаватель должен постоянно наблюдать за находящимися в воде и быть готовым (в случае необходимости) немедленно прийти на помощь. 10. Преподаватель должен хорошо владеть приемами спасения пострадавших на воде и оказания до врачебной помощи. 11. На занятиях должна соблюдаться дисциплина. Ложные крики «Тону!», «Помогите!», окунание в воду товарища и другие шалости должны наказываться отстранением от занятий. 12. Об ухудшении самочувствия, появлении озноба или головокружения занимающийся должен немедленно сообщить преподавателю и прекратить занятия. 13. Нельзя приступать к занятиям раньше чем через 2 ч после приема пищи. 14. На занятиях по плаванию должен присутствовать врач (медицинская сестра). 15. Место для занятий по плаванию, оборудование и инвентарь необходимо проверять до начала занятий. 16. Каждое занятие должно быть тщательно подготовлено. Содержание урока, последовательность выполнения упражнений и их дозировка, продолжительность и количество игр, проводимых на воде, должны определяться в соответствии с уровнем подготовленности занимающихся. 17. Допустимый количественный состав учебных групп на одного преподавателя не должен превышать 15 человек. 18. Нельзя проводить занятия по плаванию на водоеме при плохих метеорологических условиях (сильный и порывистый ветер, низкая температура воды и воздуха, крутые волны, плохая прозрачность воды и т.п.). Наиболее благоприятной при обучении плаванию в крытых плавательных бассейнах считается температура воды +25-26°, температура воздуха — примерно на том же уровне. Занятия по плаванию в открытых водоемах можно проводить при температуре воды не ниже +18°. Продолжительность занятий в воде зависит от задач урока, температуры воды и воздуха. В случае появления дрожи, «гусиной кожи», посинения губ занимающимся необходимо выйти из воды, вытереться досуха и одеться. Для профилактики простудных заболеваний и соблюдения личной гигиены важно выполнять следующие гигиенические правила: 1) в период, предшествующий плаванию (1-2 месяца), проводить с занимающимися закаливающие мероприятия; 2) при пониженной температуре воздуха и воды проводить более интенсивную разминку на суше перед входом в воду; 3) нельзя начинать занятия в воде после длительного пребывания на солнце; 4) следить, чтобы занимающиеся долго не оставались в воде без движений; 5) после выхода из воды нужно вытереться полотенцем, проделать несколько согревающих упражнений и сразу одеться (обратить внимание на содержание в тепле ног и головы); 6) перед началом и после занятия в воде следует вымыться под душем (без купальных костюмов) с мылом и губкой; 7) купальный костюм не должен стеснять движений при плавании; 8) не допускать, чтобы занимающиеся пользовались чужими купальными костюмами, полотенцами или предметами туалета. При нахождении на открытых водоемах (без наблюдения преподавателя) купающимся категорически запрещается: 1) заплывать за знаки ограждения мест, отведенных для купания; 2) купаться у набережных, пристаней, причалов; 3) прыгать в воду с мостов, лодок, судов; 4) подплывать к моторным, парусным судам, баржам и весельным лодкам; 5) плавать на фарватере и переплывать реку; 6) прыгать в воду вниз головой и нырять в местах с неизвестными глубиной и состоянием дна; 7) подплывать под предупредительные знаки (буйки, бакены и тп.) или залезать на них; 8) далеко заплывать с плавательными досками, автомобильными камерами, надувными матрацами и т.п.; 9) загрязнять воду и берег (бросать в водоем бутылки, банки и другой мусор). 3. Организация занятий по плаванию.Учебно-спортивная работа по плаванию организуется и проводится в различных звеньях физкультурного движения: спортивных обществах, в высших и средних специальных учебных заведениях, общеобразовательных школах, дошкольных учреждениях. Поскольку во всех программах по дисциплинам «Физическая культура» и «Физическое воспитание» предусмотрен раздел «Плавание», рассмотрим вопрос организации учебного процесса по плаванию на примере общеобразовательной школы. Организацией занятий плаванием учащихся учебной программе занимается администрация школы (педагогический совет, учебная часть). Вопросы, требующие обсуждения, выносятся на заседание педагогического совета (о проведении таких мероприятий, как «День пловца»', об увеличении количества занимающихся плаванием; о повышении качества учебных занятий; о подготовке инструкторов-общественников и судей по плаванию из числа физкультурного актива; о плане учебных занятий по разделу «Плавание» предмета «Физическая культура» и тд.). Конкретные предложения и подготовленные проекты решений помогут педагогическому коллективу лучше организовать работу по плаванию и четко распределить функциональные обязанности между членами администрации школы. Эти обязанности могут быть распределены следующим образом. Директор школы. Рассматривает подготовленный учителями физической культуры материал по планированию учебно-воспитательной и хозяйственной работы по разделу «Плавание» (планирование учебного процесса; аренда бассейна, строительство или ремонт учебных бассейнов на открытом водоеме; приобретение необходимого оборудования и инвентаря; создание секций плавания - в том числе с приглашением тренеров-преподавателей с почасовой оплатой и тд.) и вносит необходимые поправки; организует контроль за проведением основных мероприятий (праздники на воде, участие в спортивных соревнованиях по плаванию и т.д.), совместно с учителями физической культуры намечает вопросы для рассмотрения на заседаниях педагогического совета, контролирует их работу в период обучения плаванию; обеспечивает систематическое медицинское обследование учащихся (допуск к занятиям плаванием; организация медосмотров учащихся перед соревнованиями и обеспечение соревнований медицинским персоналом). Поскольку директор школы несет полную ответственность за состояние работы по обучению учащихся плаванию, его задача— привлечь к ней необходимое количество преподавателей, определив конкретные обязанности каждого (исходя из имеющихся условий в данной школе). Заместитель директора по учебной работе. Следит за выполнением плана учебной работы (соответствие содержания уроков разделу «Плавание» учебной программы); контролирует подготовку места для проведения занятий плаванием и необходимого инвентаря (наличие соответствующей спортивной формы, своевременность переодевания и начала занятий и пр.); оценивает качество проведения уроков плавания; проверяет состояние и учет успеваемости, посещаемости и дисциплины в процессе обучения; следит за организацией занятий с отстающими учениками (имеющими недостатки в физическом развитии и физической подготовленности); осуществляет контроль за обеспечением безопасности на занятиях плаванием и выполнением санитарно-гигиенических требований. жүктеу/скачать 1,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|