47
479. Мұғалім оқушыларға топтық тапсырма берді
Жауап: Уақытты көбірек бөлу
480. Мұғалім оқушыларда ..... деп айтатын қасиеттердің болуына жағдай
жасауға тырсуға тиіс
Жауап: Ішкі уəж жəне өзіндік мақсат
481. Мұғалім оқушыларды табысты оқыту үшін əдіс-тəсілді түрлендіре
білуі жеткілікті ме?
Жауап: Мұғалімнің оқушының тақырып мəнін өз бетінше меңгеруін
түсінуі мен бағалай алуы табысты оқыту
482. Мұғалім оқушылардың жазба жұмыстарын тапсырар алдында үнемі
түзетулер енгізу үшін əр апта сайын тексеріп отырады
Жауап: Үзіліссіз бағалау
483. Мұғалім оқушылардың Өзіндік мақсат
Жауап: Михай Чиксентмихайи
484. Мұғалім оқушының жетістігін анықтайды. Ол үшін сабақ барысында
келесі əрекеттерді жасамайды
Жауап: Эссе жазу бойынша оқыту
485. Мұғалім оқыған мəтін бойынша «хат» жазуды ұсынады
Жауап: Мəтіндегі мəселені анықтап, тəжірибеде қолдануға мүмкіндік
жасау
486. Мұғалім өз ойларын жазбаша түрде мазмұндауды тапсырды.
Тапсырманы талапқа сай жасау үшін ескермеді.
Жауап: Мəтінді дауыстап оқуды талап етуді
487. Мұғалім өз пəнін оқушының тұлғасын қалыптастыру құралына, өзін-
өзі тəрбиелеу, өзін-өзі дамыту жəне өздігінен білім алу құралдарына айналдыра
алатын білімдік деңгей
Достарыңызбен бөлісу: 
