Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое топливо? 2) Откуда получают топливо? Где находятся месторождения топлива? 3) Из чего состоит топливо? 4) Много ли топлива на земле? 5) Могут ли люди не использовать деревья в качестве топлива? Как можно получить энергию, не уничтожая леса? 6) Какие проблемы существуют на атомных станциях? Расскажите о них.
154
7) Из какой сельскохозяйственной культуры можно получить ценное концентрированное топливо для автомобилей? 8) Какие способы сохранения существующего топлива вы знаете? 9) Как можно сэкономить энергию? 10) Что Вы можете сказать о проблеме текста? 11) Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы? 12) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните значение слов и выражений: горючее, ископаемое горючее, топливо, небоскрёб, обитать, уничтожить ради топлива или строительных материалов, окружающая среда, атомная энергия, теплоизоляция.
