Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое вещество? 2) Приведите примеры различных химических веществ. 3) Что вы можете сказать об источниках энергии? 4) Что вы можете сказать о нефти? 5) Что вы знаете об угле? 6) Как используются различные химические вещества? 7) Что Вы можете сказать о проблеме текста? 8) Какова главная идея текста?
164
Задание 2. Объясните значение слов и выражений: электронные приборы, электрический ток, микропроцессор, компьютер, радиодеталь, чистое вещество. Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы. Объясните их написание. Задание 4. Подберите однокоренные слова к словам электричество, электроника. Составьте предложения с этими словами. Задание 5. Образуйте прилагательные от существительных. Модель: электричество – электрический, электрическая энергия.
