Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски


енн ый применять = использовать что?   Предтекстовые задания



Pdf көрінісі
бет100/218
Дата02.12.2023
өлшемі1,7 Mb.
#132132
түріУчебное пособие
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   218
Байланысты:
Ярица.Читаем научные тексты по

енн
ый
применять = использовать
что?
 
Предтекстовые задания. 
1.
 
Прочитайте название текста. 


95 
2.
 
Вы можете сказать, о чём этот текст? 
3.
 
Что Вы можете сказать об озоне? 
 
Задание 2.
 Прочитайте текст.
Озон 
 
Озон – это газ, составляющий особый слой в атмосфере нашей планеты на 
высоте от 10 до 50 километров. Озоновый слой препятствует значительной части 
опасного ультрафиолетового излучения Солнца достигать Земли, иначе эта 
радиация обожгла бы нам кожу и вызвала бы рак (опасное заболевание). Многие 
учёные встревожены тем, что озоновый слой, за которым сейчас ведутся 
тщательные наблюдения, уничтожается веществами, которые называются 
хлорфлюорокарбонатами (они применяются в холодильниках и морозильных 
камерах), а раньше использовались в большинстве аэрозолей. Некоторые страны 
уже запретили использование этих веществ в аэрозолях.
 
Притекстовые задания. 
1.
 
Читайте текст по абзацам. 
2.
 
Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3.
 
В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная 
информация, прочитайте их.
4.
 
Напишите номинативный план текста 
5.
 
Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится 
во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и 
следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, 
описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце 
текста.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   218




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет