Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Где можно найти кислоту? 2) Почему лимон кислый? 3) Кислоты пригодны ли в пищу? 4) Кислоты – опасные вещества? Почему кислоты – опасные вещества? 5) Какие ты знаешь самые известные кислоты? В каком виде их используют? 6) Какая кислота называется концентрированной кислотой? 7) Как воздействует кислота на другие химические вещества и кожу человека? 8) Какое химическое вещество содержат все кислоты? 9) Как обнаружить кислоту? 10) Что такое индикатор? 11) Как меняет свой цвет лакмусовая бумага, если в растворе есть кислота? 12) Какое применение имеется у кислоты? Для чего используют кислоту? 13) Знаете ли вы все случаи применения кислоты? 14) Имеется ли кислота в еде, которую ест человек? 15) Кислота всегда вредна для человека? 16) Где в организме человека вырабатывается кислота? 17) Для чего нужна кислота внутри человека? 18) Какие правила нужно соблюдать, чтобы зубы всегда были здоровыми и красивыми? 19) Как вы думаете, сколько раз в день нужно чистить зубы? 20) Скажите, пожалуйста, вы чистите зубы после еды? 21) Какие правила нужно знать и соблюдать, чтобы долго быть здоровым? 22) Расскажите о проблеме текста. 23) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните выражение «пригодны в пищу», «кислота разъедает зубы».
