Цель. Совершенствование умения сопоставительного анализа научной литературы, оценки отдельных положений и научных концепций; формирование умений самостоятельного поиска способов исследования языкового материала, его обобщения и формулирования своих взглядов; активизация работы по схемам.
Обоснование. Изучение различных типов сложных предложений и умение оформлять их графически обеспечивает более сознательное усвоение основных структурных элементов сложного предложения и способствует к более сознательному усвоению каждого типа, привлекает внимание к синтаксическим возможностям построения сложного предложения.
Список рекомендуемой литературы Бабайцева В. В. , Максимов Л. Ю. Современный русский язык. В 3-х частях. Ч. 3.
Синтаксис. Пунктуация. М., 2003.
Бабайцева В. В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. – М., 2001.
Белошапкова В. А. Современный русский язык. Синтаксис. – М., 2005.
Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка // Учебник / Электронное издание. – М.: Центр дистанционного образования МГУП, 2002. – С. 432.
Валгина Н. С. Современный русский язык. Пунктуация. – М.: Высшая школа, 2003. – С. 200.
Виноградов В.В. Русский язык: (Грамматическое учение о слове). – М., 2000. – С. 640.
Крючков С. Е., Максимов Л. Ю. Синтаксис современного русского языка. – М., 2003.
Сиротинина О. Б. Лекции по синтаксису русского языка. – М., 2001. –С. 300.
Скобликова Е. С. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения (теоретический курс) / Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2006. – С. 320.
Современный русский язык. Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис. Пунктуация / Под ред. Л. А. Новикова. – Санкт-Петербург, Москва, Краснодар, 2003. – С. 864.
Современный русский язык. Под редакцией В. А. Белошапковой. – М., 2001.
Современный русский литературный язык. Под редакцией П. А. Леканта. М., 2003.
Вопросы Каковы структурно-семантические особенности СПП с несколькими придаточными?
В чем различия соподчинения, параллельного (неоднородного) и последовательного подчинения придаточных частей?
Каковы правила постановки знаков препинания в СПП с несколькими придаточными частями?
