Задача научного текста. Способы определения и формулирования коммуникативной задачи
жүктеу/скачать 260,68 Kb.
|
Задача научного текста. Способы определения и формулирования ком
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 1. Индивидуальная работа.
|
Неделя 1. Коммуникативная задача научного текста. Способы определения и формулирования коммуникативной задачи. Научный стиль – это система речевых средств, которая обслуживает разнообразные отрасли науки (точные науки, естественные, гуманитарные и др.), область техники и производства. Научный стиль — один из книжных стилей, который используется в научных трудах, учебниках и учебных пособиях, устных выступлениях на научные темы. Задача научного стиля — сообщить научную информацию, объяснить её, представив систему научной аргументации. Используется в официальной обстановке, характеризуется логичностью, объективностью, смысловой точностью. Задание 1. Индивидуальная работа. Приём «Ассоциации» заключается в том, что вы используете любую ассоциацию, связанную с темой занятия, которая приходит вам в голову. В течение 1 минуты вы должны записать в тетради не менее 5-ти ассоциаций, связанных со словосочетанием «Научный стиль». Все многообразие коммуникативной задачи текста соотносится с двумя основными задачами: «понять для себя» и «понять и передать другому». Определить КЗ текста невозможно без его темы. Тема и коммуникативная задача текста составляют диалектическое единство и не могут существовать друг без друга. Тема – это предмет или явление, которое рассматриваются в тексте. Коммуникативная задача текста (КЗТ) – это задача, которую ставит автор перед собой и читателем и для раскрытия которой создается текст. Коммуникативная задача может обозначаться автором открыто, выражена в одном из предложений текста, чаще всего в первом. Если в тексте дается самое общее представление о предмете, явлении, то его коммуникативная задача – дать определение термина или дать понятие о предмете, явлении. Таким образом, можно говорить о двух способах определения коммуникативной задачи текста: 1) по ключевому предложению; 2) с помощью анализа смыслового содержания текста. Типы коммуникативных ситуаций характерны для научной сферы общения, а закрепленные за ними языковые средства являются наиболее типичными, распространенными, частотными. жүктеу/скачать 260,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|