Министерство высшего образования и науки республики казахстан



бет1/36
Дата02.03.2023
өлшемі138,56 Kb.
#71104
түріРабочая учебная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
Байланысты:
УМКД СИКаз ШОТАНОВА Г.А. 2022 - 2023 новое с изменением 76648ca50e253f21f3f8a85fb5240ced

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН



КАЗАХСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ имени АБЫЛАЙ ХАНА

«Утверждаю»


Проректор по учебной работе:
___________ Чакликова А.Т.
«____» _________2022 год
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
(УМКД)

по дисциплине: IK1101 «История Казахстана»


на 2022/2023 учебный год

Алматы, 2022 г.


Составители: Шотанова Г.А., Чатыбекова К.К., Галиев В.В.
кандидат исторических наук, доцент кафедры «СИК и МД»

Обсужден и рекомендован на заседании кафедры «________»,


протокол №___ «___» ____ 2022 г.

Заведующий кафедрой ________ д.и.н., профессор З.Дж.Шайморданова


Обсужден и рекомендован на заседании УМС Факультета ________,
протокол №___ «___» ____ 2022 г.


Содержание

  1. Типовая учебная программа по дисциплине;

  2. Рабочая учебная программа дисциплины (РУПр);

  3. Силлабус (Syllabus);

  4. Методические рекомендации по изучению дисциплины;

  5. Календарно-тематический план дисциплины;

  6. Компетентностно-технологическая карта организации;

  7. Карта обеспеченности учебно-методической литературой;

  8. Лекционный комплекс: тезисы лекций с указанием количества часов, список рекомендуемой литературы;

  9. Планы семинарских (практических) занятий с указанием количества часов, заданий, кейс-ситуаций, список рекомендуемой литературы;

  10. График выполнения и сдачи заданий СРОП и СРО по дисциплине; Материалы для СРОП: кейс-заданий с указанием трудоемкости и литературы;

  11. Материалы для самостоятельной обучающегося (СРО): перечень типовых, прагмо-профессиональных и проблемных задач, материалы самоконтроля по каждой теме, задания по выполнению текущих видов работ, рефератов и других заданий с указанием трудоемкости, и литературы;

  12. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающегося: письменные контрольные задания, типовые ситуации, перечень прагмо-профессиональных и теоретических вопросов, перечень вопросов для самоподготовки, перечень проектных работ и т.д.;

  13. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий (видео-лекции, слайды, новости на языке, подкасты, электронные учебные пособия, и др.) в зависимости от содержания дисциплины.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет