Ответьте на вопросы:
Определите симптомы болезни: внезапное начало, внезапный конец, немотивированная агрессия, помрачнение сознания, полная амнезия.
Определите синдром: Патологическое опьянение.(Параноидное)
Ваша врачебная тактика: Экспертиза.
19. Мужчина 37 лет, инвалид 2-й группы по соматическому заболеванию. В последние годы он физически ослаб, стал раздражительным, мнительным тревожным за свою жизнь. В день правонарушения его 30-летняя жена объявила, что разводится, так как любит другого. В ответ на это больного стало трясти, смутно припоминает как от обиды, не чувствуя себя, начал избивать жену статуэткой. «Дальше все помутнелось в голове, не помню». Очнулся около 6 ч утра, лежащим на диване. Рядом на полу находилась окровавленная статуэтка.
Ответьте на вопросы:
Определите симптомы болезни: внезапное начало, внезапный конец, агрессия, полная амнезия, психомоторное возбуждение.
Определите синдром: Сумеречное расстройство сознания.
Ваша врачебная тактика: Экспертиза.
20. Подросток 16 лет, учащийся. Находится на амбулаторном лечении по поводу крупозной пневмонии, получал антибиотики, сульфаниламиды. При осмотре кожные покровы бледные, Т-37,4. В легких справа единичные сухие и влажные хрипы. На рентгенограмме – остаточные явления правосторонней пневмонии. Дезориентирован в месте, во времени, правильно называет свое имя. Тревожно беспокойно озирается по сторонам. Говорит, что “видит массу движущихся лягушек, змей, вшей”. Постоянно стряхивает что-то с себя.
Ответьте на вопросы:
Определите симптомы болезни: дезантирировка в месте и времени, с сохранением ориентировки в собственной личности, тревога, истинные зрительные галлюцинации, тактильные галлюцинации.
Определите синдром: Соматогенные психозы (инфекционный), делирии
Ваша врачебная тактика: Лечение основного заболевания, дезинтаксикационная терапия, антидепрессанты (адеметионин, хлорпротиксен), транквилизаторы (Феназепам, Бромазепам).
21. Женщина 70 лет, поступила в терапевтическое отделение по поводу пневмонии. Состояние тяжелое, не встает с постели, совершает постоянные движения головой, конечностями, перебирает руками простыню. Временами то плачет, то смеется, речь ее бессвязна, не может ответить, где она, с кем беседует, как ее фамилия. Спонтанно произносит отдельные слова, называет какие-то фамилии. Вечером беспокойство усиливается, испытывает страх, произносит отдельные слова: “лягушки, змеи, мыши”.
Достарыңызбен бөлісу: |