Средняя прибавка массы тела в год — 2 кг, а длины
— 5 см.
В 5—7 лет молочные зубы заменяются большими коренными
(моляры). Совершенствуются крупнодвигательные
навыки. Больше контролирует мелкодвигательные
умения (рисует, лепит). Делает много вещей
по самообслуживанию (одевается, принимает
пищу, пользуется туалетом)
Имеет четкое представление о себе. Реагирует на
суждения родителей и других взрослых о нем. Более
независим, чем в раннем детстве. Делает свой выбор.
Легко играет с другими детьми и любит групповые
игры. Наблюдает за взрослыми и подражает им.
Знает много имен людей и названий мест и вещей.
Быстро выучивает новые слова. С 5 лет начинает читать
отдельные слова. Считает. Группирует одинаковые
предметы. Отделяет несхожие с другими
предметы. Следует указаниям. Очень любопытен и
имеет богатое воображение. Задает много вопросов.
Имеет твердую самостоятельную точку зрения,
иногда не в силах понять, что существуют другие
взгляды. Имеет неопределенное представление о
времени
Младший школьный возраст (6—12 лет)
Физическая
Ежегодная прибавка в массе тела 2—3 кг, в росте
5—6 см. Происходит смена молочных зубов: в 7—
8 лет — внутренние, 8—9 — наружные резцы, 10—
11 лет — передние, 11—12 — задние премоляры и
вторые моляры. Движения хорошо координирует.
Развивает мышечный тонус, чувство равновесия,
силу и выносливость. Хорошо развита крупная и
мелкая моторика, что используется для игр и спорта,
езды на велосипеде и танцев. С 10 – 11 лет у девочек и с
12 лет у мальчиков начинается половое созревание
Психоэмоциональная
и социальная
Начинает формировать длительные дружеские
взаимоотношения. Больше времени проводит без
родителей. Образует маленькие замкнутые группы,
не допускающие других детей, особенно противоположного
пола. Начинает понимать, что другие люди
тоже имеют чувства. Имеет много эмоций, иногда их
с трудом выражает. Начало полового созревания,
сопровождающееся гормональными изменениями.
Более внимателен, дольше помнит и следует более
сложным указаниям. Думает логично и принимает
решения относительно реального мира. Способен
использовать новую информацию. Может задавать
вопросы и сопротивляться решениям взрослых.
