Лекция тақырыбы: Тұтас педагогикалық процестің мәні мен құрылымы
жүктеу/скачать 105,05 Kb.
|
Слайд Пед процесс
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық процестің заңдылықтары.
Шынында педагогиканың үш ұғымы (категориясы) (оқыту, білім, тәрбие) бір-бірімен өзара байланысын, тұтас педагигикалық процеске айналды. Бірақ осы - ұғымның өзінне тән ерекшеліктері бар. Бұл жөнінде өткен лекцияларда айтылқан болатын. Өткен тарауларда оқыту мен тәрбие процесінің мақсатын, әдістерін, формаларын, оның ішінде сабақ, оның типтері, оқыту әдістері кәсіби бағдар беру, қиын баланы тәрбиелеу т.б. барлығыда тұтас процесс ретінде тұлғаны дамытуға бағытталған.Шынында педагогиканың үш ұғымы (категориясы) (оқыту, білім, тәрбие) бір-бірімен өзара байланысын, тұтас педагигикалық процеске айналды. Бірақ осы - ұғымның өзінне тән ерекшеліктері бар. Бұл жөнінде өткен лекцияларда айтылқан болатын. Өткен тарауларда оқыту мен тәрбие процесінің мақсатын, әдістерін, формаларын, оның ішінде сабақ, оның типтері, оқыту әдістері кәсіби бағдар беру, қиын баланы тәрбиелеу т.б. барлығыда тұтас процесс ретінде тұлғаны дамытуға бағытталған.Білім беру мен тәрбие міндеттерін толық шешу үшін сабақ үстінде әрбір тақырып бойынша оқуды тәрбиемен үлестіріп өткізу — оқу-тәрбие процесінің басты шарты.Педагогикалық процесті ұйымдастыру барысында оқушы және оқушылар ұжымы бір жағынан тәрбие объектісі, екінші жақынан тәрбне субъектісі болады, Осықан орай, оқу, тәрбие процесінде мұқалімдер мен балалар ынтымақтастықы, гуманистік қарым қатынасы олардың бірлесіп әрекет етулеріне зор сүйеніш болады.Тәрбиенің субъектілері мен объектілері арасында әр түрлі байланыстар пайда болады. Мысалы, тәрбиешілер мен оқушылар арасындақы қарым-қатынас арқылы ақпарат алмасуы, ынтымақтастық немесе бірлестік іс әрекетті т.б. барысында бала табысқа жетеді.Педагогикалық процестің заңдылықтары.Педагогикалық процестің заңдылықтарын білу мұғалім үшін қажет. Заңдылықтарды білу педагогикалық процесті болжауға, жүзеге асыруға, ұйымдастыруға көмектеседі.Педагогика педагогикалық процесті зерттейтін ғылым ретінде қарастырылады. Біз өткен тақырыпта педагогика педагогикалық процесті зерттейтін ғылым деп қарастырған едік. Пед.процестің мәнін, ондағы тұлғаның дамуын білу үшін философияға, психологияға, физиологияға сүйенеміз деп айтқан болатынбыз.жүктеу/скачать 105,05 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|