ЛИТЕРАТУРА
11 класс
Урок № 10
Подготовка к тестовой части: теория литературы.
Язык художественного произведения.
Изобразительно-выразительные средства
Телепроект «МОЯ ШКОЛА в online»
Епишкина Наталья Вячеславовна,
кандидат филологических наук,
доцент кафедры
общеобразовательных дисциплин Филиала «Угреша»
Государственного университета «Дубна»
ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ
Что мы сегодня
будем изучать?
Язык художественного произведения
Изобразительно-выразительные
средства
Язык художественного произведения
– это
выражение его
содержания, средство формирования и выражения мысли-
образа, совокупность языковых средств, используемых в
конкретном литературном произведении.
Особенности:
•
образность,
•
иносказательность,
•
эмоциональность,
•
авторская оригинальность
•
использование изобразительно-выразительных средств
По уровню языка изобразительно-выразительные средства
делятся на:
•
Фонетические (греч. «
звук
») – звукопись
•
Лексические (греч. «
словарный
») – тропы
•
Синтаксические (греч. «
построение, расположение
») – фигуры
Направлено на проверку владения терминологией и умения
определять средства художественной изобразительности,
использованные автором в приведенном фрагменте эпического,
драматического или лиро-эпического текста.
Задание представляет собой вопрос, содержательно соотнесенный
с приведенным фрагментом.
Ответом является слово или
словосочетание, которое необходимо вписать в бланк ответов в
именительном падеже без пробелов и
знаков препинания
.
Пример задания:
Как называется прием, употребленный М.Ю. Лермонтовым в
следующих примерах: «стан его согнулся, как будто у него в спине
не было ни одной косточки», «он сидел, как сидит бальзакова
тридцатилетняя кокетка», «то был блеск, подобный блеску гладкой
стали»?
Ответ:
сравнение
