Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод
ГЛАВА 7. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЛИЧНОСТИ
жүктеу/скачать 5,42 Mb. Pdf көрінісі
|
| ГЛАВА 7. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЛИЧНОСТИ
7.1. Характеристика психических состояний Психические состояния – психологическая категория, характеризующая психиче- скую деятельность индивида за определенный период времени. Это фон, на котором протекает психическая активность человека. Он отображает своеобразие психических процессов и субъективное отношение индивида к отражаемым явлениям действитель- ности. Психические состояния имеют начало и конец, изменяются с течением времени, однако они целостны, относительно постоянны и устойчивы. К. К. Платонов определя- ет психические состояния как занимающие промежуточное положение между психиче- скими процессами и свойствами личности. К психическим состояниям относят радость, печаль, сосредоточенность, скуку, утомление, напряжение, апатию и др. Зачастую невозможно дать точное определение переживаемому состоянию, так как, во-первых, психические состояния многомерны и характеризуют действительность с различных сторон, а во-вторых, они непрерывны, т. 294 е. границы перехода одних состояний в другие четко не обозначены, плавны. «Чистых» состояний практически не существует. На то, какое именно психическое состояние возникнет у индивида в тот или иной момент времени, влияют две группы факторов: факторы среды и индивидуальные осо- бенности субъекта. К первым относят характеристики отражаемых предметов и явле- ний окружающего мира, ко вторым – предшествующие состояния и свойства индивида (особенности познавательной деятельности, потребности, желания, стремления, воз- можности, установки, самооценка, ценности). Психические состояния определяются соотношением данных факторов. Состояния возникают в процессе деятельности, зависят от нее и определяют спе- цифику переживаний. Каждое психическое состояние переживается индивидом цело- стно, как единство духовных, психических и физических (телесных) структур. Измене- ние психического состояния затрагивает все эти уровни. Психическим состояниям свойственны определенные характеристики. Состояния классифицируют в зависимости от того, какие именно из указанных характеристик вы- ходят на передний план в определенный промежуток времени. Эмоциональные характеристики отражают доминирование при данном состоянии той или иной эмоции, их интенсивности, полярности (преобладание позитивных или негативных эмоций: радость и печаль). Знак некоторых состояний не очевиден. Напри- мер, нельзя однозначно определить как позитивное или негативное удивление или со- средоточение. Эмоциональные состояния – это эйфория, радость, удовлетворение, пе- чаль, тревога, страх, паника Активационные состояния показывают включенность индивида в ситуацию или отчужденность от нее. Повышенная активация проявляется в ясности сознания, энер- гичном поведении, желании решать поставленную задачу, преодолевать трудности. На другой стороне полюса – снижение интенсивности и темпа движений, спад активности. К активационным состояниям относят возбуждение, вдохновение, подъем, сосредото- ченность, рассеянность, скуку, апатию. Тонические состояния отражают тонус, энергетические ресурсы организма. Тонус ощущается как наличие или отсутствие энергии, большой или малый ресурс сил, внут- ренняя собранность или несобранность, инертность, вялость. Тонические состояния ― бодрствование, монотония и психическое пресыщение, утомление и переутомление, сонливость и сон. Тензионные (от англ. tension ― напряжение) состояния показывают, в какой степе- ни человеку для выбора того или иного поведения требуется приложить волевые уси- лия. Чем более притягательны для индивида различные объекты, чем больше сил тре- буется ему для сдерживания неприоритетных побудителей, тем выше напряжение. При низком напряжении человек раскрепощен, раскован, чувствует внутренний комфорт, при высоком – зажат, ощущает внутреннюю несвободу, вынужденность своего поведе- ния. К тензионным состояниям относят состояние напряжения, эмоционального разре- шения, фрустрацию, сенсорный голод и стрессовые состояния. Для каждого состояния могут быть зафиксированы эмоциональные, активацион- ные, тонические и тензионные характеристики. Все они взаимосвязаны и в большинст- ве случаев изменяются согласованно. Например, при психических состояниях, для ко- торых типичны положительные эмоции (состояние радости), наблюдается возрастание активации и тонуса, снижение напряжения. Психические состояния можно также делить на классы соответственно тому, какую именно сферу психики они характеризуют наибольшим образом. В таком случае будут выделять познавательные, эмоциональные, мотивационные и волевые психические со- 295 стояния. Иногда рассматривают только один их вид – эмоциональные состояния, кото- рые считаются разновидностью эмоций. Это не совсем верно, так как эмоциональные состояния отличаются от эмоций и эмоциональных реакций тем, что первые более ус- тойчивы и менее предметны (все радует, печалит). Эмоциональные состояния, как и психические состояния в целом, в большей степени характеризуют деятельность и влияют на нее. В связи с тем, что психические состояния, как и другие психические явления, мож- но измерять по различным параметрам, многие из них нельзя однозначно отнести к то- му или иному классу. жүктеу/скачать 5,42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|