Литература (с русским языком обучения) 7 класс



Pdf көрінісі
бет7/18
Дата19.10.2023
өлшемі0,57 Mb.
#119745
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18
Всего баллов 
10 
11


Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания 
за тему «Человек и природа» 
ФИО обучающегося _______________________________________ 
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Определяет жанр и его 
признаки. 
Затрудняется определять жанр 
и его признаки. 
Допускает ошибки в 
отожествление формальных 
признаков жанра произведения/ 
/содержательных признаках/ 
выводе о жанре произведения
Определяет жанр и его 
признаки. 
Определяет тему и идею 
произведения. 
Затрудняется определить тему и 
идею произведения.
Допускает ошибки в выделении в 
произведении ключевых слов и 
словосочетаний/ основной 
мысли/ соотношении названия 
произведения с темой или идеей/ 
формулировании темы и идеи 
произведения. 
Определяет тему и идею 
произведения. 
Объясняет свое мнение о 
поступках героев. 
Затрудняется объяснять свое 
мнение о поступках героев. 
Допускает ошибки в 
формулировании своего мнения 
о поступках героев/ 
аргументировании своего 
мнения/ примерах, 
подтверждающих аргументацию. 
Объясняет свое мнение о 
поступках героев. 
12


Второе суммативное оценивание за тему «Человек и природа»
Изучаемые произведения 
О. Сулейменов «Волчата» 
Р. Бредбери «Зелёное утро» 
Цель обучения
7
АИ 2. Определять тему и идею произведения, выражая 
своё мнение о поступках героев.
7
АИ 5. Характеризовать героев произведения на основе 
деталей и цитат из текста 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет