|
СуюнгалиеваНурганымАмангельдиевна Портфолио слушателя Раздел А
Филиал ЧУ «ЦПМ» г. Уральск Курс «Разработка и экспертиза заданий
для оценивания» по предмету русский язык и литература
Суммативное оценивание за раздел «Культура: язык и общение» 5 класс, 1 четверть
|
Виды речевой деятельности
|
Чтение
Письмо
Соблюдение речевых норм
|
Цели обучения
|
5.2.1.1 понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов, определяя тему;
5.3.1.1 составлять простой план;
5.4.4.1 использовать знаки препинания в предложениях при обращении.
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
- понимает основную информацию сплошного текста, определяя тему текста;
- составляет простой план текста;
- использует знаки препинания в предложениях с обращениями.
|
Уровень мыслительных навыков
|
Понимание, применение,
навыки высокого порядка.
|
Время выполнения
|
20 минут
|
Задание 1
Прочитайте текст. Выполните задания.
Вы сказали встречному: «Здравствуйте!» Что значит наше приветствие? Это значит быть человеком. Быть честным, воспитанным, совестливым, справедливым.
Дорогие ребята слово «здравствуйте» несёт важное и нужное значение для окружающих. Мы говорим это слово по привычке, не задумываясь о том, какой скрытый смысл заложен в это слово. Но оно оказывает положительное воздействие на человека, заряжает энергией на весь день.
Слово «здравствуйте» досталось нам от наших предков. Сказав это слово, ты показал, что вежлив, воспитан, что желаешь всем здоровья. Когда ты поздоровался, то показал свое доброжелательное отношение к людям. Уважаемые пятиклассники слово «здравствуйте» делает окружающий мир чище, радостнее, добрее.
«Здравствуйте!» - говорим мы друг другу, ежедневно улыбаясь, излучая радость от встречи. И получается, что словом «здравствуй» мы передаём друг другу частичку собственного благополучия, здоровья, радости, счастья.
Друзья не забывайте здороваться, дарите людям радость, тепло и улыбку, и тогда мир станет добрее!
|
Достарыңызбен бөлісу: |
