666. Оқыту сапасын анықтаудың бірінші тəсілінде не айтылған? Жауап: Мұғалім жұмысының тиімділігі, оқушылармен өзара байланысы667. Оқыту сапасын анықтаудың екінші тəсілінде не айтылған?
Жауап: Сапалы əрі табысты білім беру Оқыту үдерісі кезінде дарынды, талантты балаларды анықтайтын өлшемдерінің ішінен икемділік сипаттамасы
Жауап: Тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады Оқыту үдерісінде оқушыға сыныптастарымен немесе басқа адамдармен байланыс құрып үйрену үшін қарым-қатынас жүргізуге жағдай жасалуы
Жауап: Оқытудағы əлеуметтендіру Оқыту үдерісіне қатысушылардың өздерінің зерделеп жатқандарының
«бұзу» мүмкіндіктерін қарастырады
Жауап: Адамгершілік тəсіл Оқыту үдерісіне қатысушылардың стильдері мен мүмкіндіктерін болжайтын əртүрлілікті принципі, оқығанның қолжетімділік принципі
Жауап: Жеке көзқарас Оқыту үрдісінде бағалауға жатпайды Жауап: Бірлесе жұмысқа мүмкіндік беру 673. Оқыту үшін бағалау дегеніміз не?