Жауап: Джон Хетти
174. Білім беру стилін таңдау кезінде мұғалімнің білімділігінен гөрі сенімге негізделген ой ықпалы күштірек деп айтқан
Жауап: Пажарес
175. Білім беру үдерісін іске асыруда
Жауап: Оқыту мен өздік оқудың тығыз байланысында өтеді
176. Білім беру үдерісінде
Жауап: Мұғалімнің кəсіби əрекетінің жəне тұлғаның ерекшеліктеріне сай адекватты
бағыттар негізінде құрастырылады
177. Білім беруге ерекше ықпал еткен «Біз қалай ойлаймыз?» кітабының авторы
Жауап: Дж.Дьюи
178. Білім беруде оқушылардың өз идеяларын дəлелдеуіне көмектесетін оқытудың түрі Жауап: Диалогтік оқыту
179. Білім берудегі əңгімелесуді қарым-қатынас жасаудың бірсарынды үдерісі емес, керісінше, идеялар екіжақты бағытта жүреді жəне осының негізінде оқушының білім алу үдерісі алға жылжиды деп тұжырымдаған ғалым
Жауап: Александр, 2004 ж.
180. Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы Жауап: Озық педагогикалық тəжірибені зерттеу, жинақтау жəне тарату
181. Білім берудегі Кембридж тəсілінің теориялық негізі
Жауап: Оқушы ойын дамыту сыныптағы түрлі дерек көздерінен, мұғалімнен,
оқулықтан, достарынан алған білімдерімен өзара əрекеттесуі
182. Білім беруді басқару мен көшбасшылық дегеніміз
Жауап: Мұғалімнің өз тəжірибелерінің жекелеген тұстарын анықтауы, зерттеуі,
бағалауы, сыни ойлауды дамытуы
183. Білім беруді, əдістерді жəне осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін жақсарту мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған бағалаудың атауы
Жауап: Формативтік жəне оқыту үшін бағалау
184. Білім берудің мұғалімді селқос тыңдағанда ғана емес, вербальды құралдарды қолдану нəтижесінде, яғни сөйлесу, талдау жəне дəлелдеу барысында жүзеге асатынын көрсеткен ғалым
Достарыңызбен бөлісу: | 
