Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал



бет132/149
Дата06.01.2022
өлшемі177,74 Kb.
#13725
түріСабақ
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   149
Байланысты:
2 5341524403672844086

Жауап: Дидактогения

842. Тексеру жұмыстарының нəтижесін сараптауда нені анықтау мүмкін емес, əріптесіңізге көрсетіңіз



Жауап: Оқушылардың психологиялық жағдайы
843. Тексеру парағында зерттеулерге негізделген жəне ең үздік оқушыларды анықтайтын сенімді өлшемдерді тиімді қолдануға болады, олар төменде көрсетілген (Montgomery, 1996 ж., Freeman, 1991 ж).

Жауап: - Есте сақтау жəне білім, өз білімін жетілдіру;

- Ойлау қабілетінің жылдамдығы;

- Мəселені шешу;

- Икемділік;

- Күрделілікке деген сүйіспеншілігін;

- Шоғырлану;

- Ерте символдық белсенділік.
844. Тексеру парақтары мұғалімдердің шатастырып, дарынды, талантты балаларды анықтау барысында қате бағыт беретіні жайында зерттеулерден мысал келтірген ғалым

Жауап: Фриман, 1998 ж.
845. Технологиялық білім сыныпта АКТ-ны қолдану жөніндегі білімдерді қамтиды, мектептегі технологияларға мыналар жатады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   149




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет