Мастер-класс «Образовательный веб-квест?» Савинкина Светлана Юрьевна

Визитная карточка к веб-квесту по окружающему миру

1. 
   формировать навыки информационной деятельности;
   
2. 
   расширить знания обучающихся о деревьях и их особенностях;
   
3. 
   познакомить ребят с животными и растениями леса, их “профессиями” в экосистеме, взаимными приспособлениями друг к другу;
   
4. 
   воспитывать чувство гордости за родной край; привлечь внимание к проблемам экологи;
   
5. 
   развивать интерес к предметам “окружающий мир”, “информатика”, “изобразительное искусство”;
   
6. 
   показать учащимся, что природа восстанавливает замкнутый круговорот путём смены экосистемы;
   
7. 
   формировать интерес к регулярной и систематической работе с научной, научно-популярной литературе (в том числе - к опубликованной в сети Интернет), к чтению художественных произведений;
   
8. 
   формировать критическое мышление, умение устанавливать логические связи между явлениями;
   
9. 
   учить синтезировать и анализировать материалы из различных источников, рассматривая в конкретном историческом контексте;
   
10. 
    учить грамотно организовывать материал в целях повышения эффективности сообщения вне зависимости от того, устное оно или письменное;
    
11. 
    развивать коммуникативные умения, навыки публичного выступления;
    
12. 
    использовать информационное пространство сети Интернет для решения логических задач природоведческого характера;
    
13. 
    использовать информационное пространство сети Интернет для расширения сферы своей творческой деятельности;
    
14. 
    совершенствовать навыки работы в компьютерных программах;
    
15. 
    воспитывать культуру общения обучающихся, развивать навыки работы в команде;
    
16. 
    учить создавать презентации.