Мазмұны:
§1. Бастауыш сыныптарда жеке пәндерді оқыту барысында дарынды балалардың психологиялық ерекшеліктерін есепке алу және мұғалімнің рөлі.
Дарынды балалардың жеке тұлғалық ерекшеліктерін есепке алуда қойылатын педагогикалық талаптар.
Дарынды балалармен жұмыс жүргізуді бастауыш мектеп мұғалімінің оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың өзіндік ерекшелігі.
§2. Математика сабақтарында дарынды балалармен жүргізілетін жұмыстар.
2.1. Бастауыш мектепте математика пәнін оқытуда қойылатын талаптар.
2.2. Математика сабақтарында дарынды балалармен жұмыс жүргізудегі жаңа оқыту технологияларын пайдаланудың тиімді жолдары.
Қорытынды.
Пайдаланған әдебиеттер.
Достарыңызбен бөлісу: | 
