Математикадан «Тригонометрия» қолданбалы курстың бағдарламасы.
10 «А»-сынып.
Бағдарламаға түсінік хат.
А)Мақсаты:
- негізгі бағдарламалық материалды жоғары дәрежеде меңгерту;
- оқушының өз бетімен жұмыс істеуін,өз беттерімен еңбектенуге дағдылау;
- оқушылардың математика пәніне ынтасын,қызығушылығының мүмкіндіктерін арттыру;
- оқушының бейімділігін ескере отырып,оны дамыта түсудің нәтижелі жолдарын қарастыру;
- ізденуге,шығармашылық әрекетке ұмтылдыру;
- оқушылардың білімдерін тереңдетіп қана қоймай,оларға кәсіптік бағдар беру.
Міндеттері:
- математиканы оқытуда техника мен оған жақын ғылымдарды оны қолдану,халықшаруашылығы мен тұрмыста қолдануға бағыттау,немесе оқытуға политехникалық бағыт беру;
- тригонометриядағы білімін дамыта оқыту;
- тригонометриялық функцияның формулаларының мәнін,шығу тегін түсіндіру;
- Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету.
Б)Талаптар:
- тереңірек білім беру;
- ойлау,есте сақтау қабілетін арттыру;
- игерген білімдерін болашақта қолдана білу,жетілдіру.
В)Пәнаралық кіріктіру:
Алгебра,геометрия,экономика,физика,сызу,информатика ғылымдарымен байланыстыру.
Г)Кәсіпке бағдарлау:
Математика,информатика,технолог,инжинер,экономист,бухгалтер,менеджер т.б мамандықтарын таңдай-тын оқушылардың білімдері терең де мазмұнды болуына ықпалын тигізеді.
Д)Уақыт көлемі:
Сағат саны-34,аптасына 1 рет.
Курсты ұйымдастыруформасын анықтау:
- лекция;
- интерактивті әдіс;
- топтық жұмыстар.
Курсты оқытуды аяқтау формасы:
- рефераттар даярлау;
- тест.
Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі:
тестік тапсырмалар;
бақылау жұмысы;
математикалық диктанттар
сынақ.
Рефераттар тақырыбы:
1.Тригонометриялық теңдеулерді шығарудың өте қолайлы тәсілдер.
Достарыңызбен бөлісу: |