Математиканы оқыту әдістемесінің шартты салалары
Әмбебаптығы
Жалпы арнайы
Абстрактылық, нақтылық
Жалпы, нақты
Жалпы, арнайы, нақты
Оқушының зерттеу әрекеті мен өзіндік оқутанымдық процесін қамтамасыз ететін кешенді құзырлылық.
Ақпараттық
Тұлғалық өзін өзі дамыту
Мәдениеттанымдық
Оқутанымдық
Коммуникативтік
Математикадан кластан тыс жұмыстарды ұйымдастыру түрлері
Жеке, топтық, бұқаралық
Қоғамдық, факультативтік
Ізденушілік, әуестенушілік
Творчестволық, практикалық
Олимпиада, есептеулер
Математикадан олимпиада ұйымдастыру мақсаты
Оқушылардың творчетволық белсенділігін ашу
Математикалық даярлықтың ғылыми деңгейін анықтау
Оқушының даярлық деңгейін анықтау
Өзіндік жұмысты қамтамасыз ету
Мектептегі дарынды балаларды анықтау
Теорема дәлелдеу бөліктері
Индуктивтік және дедуктивтік
Тура және жанама
Кемелденген, кемелденбеген
Синтетикалық, аналитикалық
Достарыңызбен бөлісу: |
