Адам ата- анадан туғанда есті болмайды, естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы жаманды танидыдағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады

Адам ата- анадан туғанда есті болмайды, естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы жаманды танидыдағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады

• Адам ата- анадан туғанда есті болмайды, естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы жаманды танидыдағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады
• Абай

• ақпараттық

• тәрбиелік – дамытушылық

• Қалыптастыру
• шылық

• қорғау - сауықтырушылық

• бақылаушылық

• тұрмыстық

• Отбасы мен мектептің өзара әрекетінің басты қызметтері

• Аталған өзара әрекеттің міндеттері

• Отбасының тәрбиелік мүмкіндігі мен күш қуатын айқындау мақсатында зерттеу

• Ата- аналардың белсенді педагогикалық ұстанымын қалыптастыру;

• Ата- аналарды педагогикалық- психологиялық білім- біліктерімен қаруландыру

• Бала тәрбиесіне
• ата- аналарды белсенді қатыстыру.