Международный
жүктеу/скачать 360,96 Kb. Pdf көрінісі
|
file
- Бұл бет үшін навигация:
- АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АСТАНА
| ОН
9 – бастауыш білімнің білім беру бағдарламалары бойынша оқытуды қамтамасыз ететін сабақтарды талдау, құжаттаманы жүргізу, кабинетте пәндік- дамыту ортасын құру, педагогикалық тәжірибені жүйелеу және бағалау және оқытуда білім беру технологияларын пайдалану, бастауыш білім беру саласындағы зерттеу және жобалау қызметіне қатысу. Пән бойынша ОН Пән бойынша ОН-ға жету көрсеткіштері 4.1. бастауыш мектепте оқытудың негізгі ережелері, оқу мазмұнын құрастырудың ерекшеліктері мен негізгі принциптері, білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктері туралы білімдерін көрсету; 4.2. бастауыш мектептегі оқу мазмұнын логикалық, әдіснамалық және дидактикалық талдауды орындау, әртүрлі білім беру мекемелерінде әртүрлі білім беру сатыларында білім беру процесін ұйымдастырудың және іске асырудың заманауи әдістемелері мен 4.1 бастауыш мектепте оқытудың мазмұнының ерекшеліктері мен негізгі принциптері, білім беру мазмұнын жаңарту аясында оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктері туралы біледі; 4.2. меншіктік формасы әртүрлі бастауыш мектептегі оқу-тәрбие процесін ұйымдастырады және бастауыш сыныпта оқытылатын барлық пәндерде заманауи әдістер мен технологияларды қолданады; 4.3. бастауыш сынып оқушыларына АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АСТАНА технологияларын қолдану; 4.3. жалпы білім беру ұйымдары, оның ішінде шағын жинақталған мектептер жағдайында түзету-педагогикалық қызметті жүзеге асыру, әр түрлі тәрбиелік, оқу, пәндік, мәдени және бос уақытты іс-шараларды ұйымдастыру, өткізуді жоспарлау. 8.1. пән саласының мазмұнын меңгеру, функционалдық сауаттылықтың қалыптасу деңгейіне мониторинг жүргізу, бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылық дағдыларының диагностикасын жүргізу, диагностика нәтижелерін талдау және бағалау. 9.1. бастауыш мектептегі сауат ашу және жазуға үйрету технологиясының негіздері мен мазмұнын меңгеру. 9.2. бастауыш мектептегі Әліппе, Ана тілі үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес сабақтарды талдау, өткізу. 9.3. сауат ашу және жазуға үйретуді қамтамасыз ету мақсатына сәйкес зерттеу және жобалау қызметіне қатысу. арналған пәндік, сыныптан тыс, оқу- мәдени, тәрбие шараларын ұйымдастырып, өткізеді. 8.1. бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарының қалыптасу деңгейін анықтайды; 8.2. бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарының қалыптасу деңгейінің нәтижелерін талдайды, өңдейді. 9.1 сауат ашу және жазуға технологиясының негіздері мен мазмұнын біледі; 9.2. бастауыш мектептені Әліппе, Ана тілі пәндерін оқыту бағдарламасының мазмұнын біледі, сабақты жоспарлайды, өткізеді, талдайды; 9.3. бастауыш сыныптағы Әліппе, Ана тілі пәндерін оқытуға байланысты мәселелерді зерттеу жобалау жұмыстарына қатысады. жүктеу/скачать 360,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|