Дене тәрбиесінің негізгі міндеттері

Мәдени-гигиеналық дағдылар мен іскерліктер қалыптастыру

Балалардың денсаулығын сақтау және нығайту

Ағзыны шынықтыру және баланың дене бітімін дұрыс қалыптастыру

Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесін зерттеген ғалымдар

П.Ф.Лесгафт

Д.В.Хухлаева

Е.А.Аркин

А.И.Быкова

Е.Н.Леви-Гориневская

А.В.Кенеман

М.Т.Турскельдина

А.Нурлыбекова

Мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ой тәрбиесі

білім жүйесі, білік және ақыл-ой әрекетінің әдістерін, сонымен қатар танымдық белсенділік жүйесін қалыптастыруға бағытталған арнайы ұйымдастырылған педагогикалық үдеріс

Баланың ақыл-ойы қарым-қатынаста, затпен іс әрекет, ойын барысында дамиды;

Оқу, еңбек, сурет салу, мүсіндеу, жапсырмалау, құрастыру барысында жүзеге асырылады

Ақыл-ой тәрбиесінің міндеттері

Білуге құштарлықты және ақыл-ой қабілетін дамыту

Интеллектуалды іскерлік пен дағдыларды дамыту

Қоршаған орта туралы түсініктерін қалыптастыру

Танымдық психологиялық үдерістерді дамыту

Тілін, сөздік қорын дамыту