Кәрзеңкедегі заттарды қарауды ұсынады: Кәрзең кеде не бар? Не алып келдің? Кім келді? (үлкен қоянда үлкен және кіші сәбіздер бар, кіші қоянның кәрзеңкесі бос).
Көкеністердің көлемін екі тілмен атайды («Атап шық» ойыны).
Кіші қоянның кәрзеңкесін сәбізбен толтыруды ұсынады.
Түрлі көлемдегі кәрзеңкелерді қарау, түрлі анализаторлардың көмегімен кәрзеңкедегі сәбіздерді анықтау (ұстайды, қарайды, дәмін көреді (егер ол шын және заттар жуылған болса) көлемін анықтайды).
Анықтаудың қорытындысы бойынша талқылауға қатысу (сұрақтарға жауап береді, түсіндіреді, дәлелдейді).
Ойынға қатысу (сәбіздерді қарайды және екі тілде атайды). Түсіндіруге және көрсетуге қатысу (кезеңдерді белгілейді, сұрақтарға жауап береді, жарым-жартылай көрсетеді). «Көкеніс» жалпылама сөзбен сәбіздерді атайды.
Қоянға көмек беру ниетінің пайда болуы. Көкеністерді жабыстыру.
Үлкен және кіші сәбіздерді анықтау үшін ретімен қояды.
