Мектепте білім берудегі мұғалімнің сапасы М. Барбер, М. Муршед әлемнің әртүрлі елдеріндегі мектеп жүйелерінің білім беру сапасын зерттеу нәтижелері бойынша «Әлемдегі үздік мектепте оқыту жүйелерін талдау нәтижелері»



бет4/4
Дата07.03.2022
өлшемі130,27 Kb.
#27172
1   2   3   4
Байланысты:
Ресурс1.2-қаз

Мақсаттық индикаторлар – 15 жастағы қазақстандық оқушылардың PISA (Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы) халықаралық зерттеуіндегі нәтижелері:

PISA-2021: математика – 470 б., жаратылыстану – 465 б., оқу – 440 б.

PISA-2024: математика – 480 б., жаратылыстану – 490 б., оқу – 450 б.
1.2-міндет. Қалалық және ауылдық мектептердің, өңірлердің, оқу орындарының, білім алушылардың арасындағы білім сапасындағы алшақтықты азайту

Нәтиже көрсеткіші:

1. ЭЫДҰ мен IEA өткізетін халықаралық зерттеулердегі қазақстандық оқушылар нәтижелерінің қала/ауыл арасындағы алшақтығы: PISA-2021, математика – 18 б.; оқу – 22 б.; жаратылыстану – 15 б.
Сілтеме:

Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген





Сілтеме: Барбер М., Муршед М. Мектепте оқытудың тұрақты жоғары сапасына қалай қол жеткізуге болады. Әлемдегі ең үздік мектепте білім беру жүйесін талдау сабақтары (ағылш. тіл. аударма). «Білім беру мәселелері», 2008. №3. 7–60-б.б. https://vo.hse.ru/2008--3.html.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет