Методическая разработка практического занятия пән: «Микробиология, вирусология с техникой микробиологических исследований»


ОПЕРАЦИЯ-ТАНЫМДЫҚ КЕЗЕҢІ/ ОПЕРАЦИОННО- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ



бет5/13
Дата17.02.2023
өлшемі322,81 Kb.
#68927
түріМетодическая разработка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
метод-разработка-к-уроку-по-микробиологии

2. ОПЕРАЦИЯ-ТАНЫМДЫҚ КЕЗЕҢІ/ ОПЕРАЦИОННО- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ

ЭТАП – 142минуты


2.1.Теориялық білімнің актуализациясы/Актуализация теоретических знаний
15 минут
Мақсаты/Цель: контроль и оценка качества знаний студентов по теме практическогозанятия.

Оқытушының іс-әрекеті/ Деятельность преподавателя

Студенттердің іс әрекеті/ Деятельность студентов

Предоставляет ключевые слова по данной теме:

  • коли-титр

  • Cl perfringens

  • СПМ

  • термофильные

  • БГКП

  • метод конверта  земельныеучастки  Асептический

  • обсемененность  неблагоприятнаясреда

  • золотистыйстафилококк

  • седиментационный

  • аспирационный

  • ОМЧ

  • классчистоты

  • закрытыепомещения

Извлекая информацию из данных ключевых

-Определяют объекты о которых идет речь и дают их характеристику

слов составьте характеристику объектов.
Критерии оценивания:
Оценка «5»:
-представлены полные, содержательные ответы Оценка «4»:
-представлены не менее 75% ответов Оценка «3»:
-представлены не менее 50% ответов Оценка «2»:
-представлены менее 50% ответов




2.2 Оқу жұмысының мотивациясы/Мотивация учебной деятельности-12 минут Мақсаты/Цель: вызвать у студентов интерес к изучаемой теме, подготовить к активному усвоениюновых знаний, умений и навыков.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет