Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований
жүктеу/скачать 9,88 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оценка выполнения
| Вопрос 4: Другая школьница, Вика, не согласна с выводом Андрея. Она сравнивает два графика и говорит, что некоторые части графиков не подтверждают его вывод.
Какие части графиков не подтверждают вывод Андрея? Приведите пример и объясните свой ответ. Оценка выполнения: 1) ответ принимается полностью: Указывается на одну часть обоих графиков, на которых не отмечается одновременного возрастания или убывания. Даются соответствующие пояснения. 1900 г. по 1910 г. (приблизительно) CO2 увеличивалось, в то время как температура уменьшалась. С 1980 г. по 1983 г. углекислый газ уменьшался, а температура возрастала. Температура в 1880 годы почти не изменяется, а первый график увеличивается. Между 1950 г. и 1980 г. температура не увеличивалась, а выбросы CO2 возрастали. С 1940 г. по 1975 г. температура почти не изменяется, а выбросы углекислого газа резко возрастают. В 1940 г. температура намного выше, чем в 1920 г., а выбросы углекислого газа одинаковые. 2) ответ принимается частично: Называется правильный интервал времени, но пояснения не даются. 1930-1933. до 1910 г. Называется только один год (а не период времени), дается приемлемое пояснение. В 1980 г. выбросы уменьшились, а температура продолжала возрастать. Указывается на различие между двумя кривыми без упоминания периода времени. В некоторых частях температура возрастает даже при уменьшении выбросов. Раньше были незначительные выбросы, но тем не менее была высокая температура. Когда график 1 постоянно возрастает, а график 2 не возрастает, он остается без изменений. Потому что вначале температура все же высокая, а выбросы углекислого газа очень низкие. Указывается на неровность одного из графиков. Около 1910 г. температура вначале уменьшилась, а затем в определенное время увеличивалась. На втором графике наблюдается уменьшение температуры атмосферы Земли в течение небольшого периода до 1910 г. Указывается на различие в графиках, но пояснения недостаточные. В 40-х годах была жара, а углекислого газа было немного. Тип вопроса: Свободно-конструируемый ответ. Компетенция: Использование научных доказательств. Содержание: Научное объяснение (Знания о науке). Область применения: Окружающая среда. Контекст: Глобальный. Уровень сложности: 4 и 5 уровень. жүктеу/скачать 9,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|