296
•
II группа — те,
кто любит танцевать, петь, играть на музыкальных
инструментах.
•
III группа — те, кто любит прыгать, бегать, играть в футбол.
•
Что могла бы сделать каждая группа отдельно?
•
Что вы могли бы сделать все вместе?
Игра «Город мастеров»
Ребята делятся на команды по пять–шесть человек.
Вариант 1. Каждая команда получает конструктор и
должна построить свой
город.
Вариант 2. Команда должна совместно нарисовать свой город.
Побеждает та команда, которая не
только быстро закончила работу, но и
работала более слаженно, где в команде никто не ссорился, все понимали другу друга
и помогали друг другу.
Игра «Почувствуй себя в команде»
Те команды, которые уже были подобраны для работы в «Городе мастеров»,
проводят небольшую эстафету (бег с мячом, прыжки на одной ноге,
прыжки со
скакалками). Победившая команда получает приз.
5.
Закрепление, итог
Обобщающая беседа по теме занятия:
•
Вы научились рядом с
собой чувствовать других?
•
Вам понравилось быть частью команды?
Этикетная задача
«Что вы будете делать, если у
вас в команде будет ребенок, у
которого
вследствие болезни постоянно трясутся руки и поэтому он не сможет быстро и ловко,
как это получается у вас, выполнять работу:
Достарыңызбен бөлісу: 
