Методические рекомендации по использованию современных ресурсов для образовательного процесса в условиях инклюзии


Химия сабақтарындағы түзету және дамыту тапсырмалары



Pdf көрінісі
бет54/68
Дата29.12.2023
өлшемі2,41 Mb.
#144820
түріМетодические рекомендации
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   68
Байланысты:
инкл каз

Химия сабақтарындағы түзету және дамыту тапсырмалары 
 
Зерттелетін пәнге танымдық қызығушылықты дамыту үшін материалды 
оқыту әдістемесі үлкен маңызға ие. Түзету және дамыту тапсырмалары – бұл 
жоғары психикалық функцияларды түзетуге және дамытуға бағытталған 
жаттығулар. Бұл таным процесіне қызығушылық тудыратын, баланың 
белсенділігін арттыратын және оқу материалын оңай игеруге көмектесетін 
тапсырмалар. Бұл тапсырмаларға ойын элементін енгізу ұсынылады. 
Зейін мен есте сақтауды дамытуға арналған тапсырмалардың мысалдары: 
1. Жазылған «мәтінде» оксид формулаларына баса назар аударыңыз: Al2O3, 
MgSiO2, CS2, Fe2O3, K2S, H2O, CaClO2, NO2. 
2. Тұз формулаларына баса назар аударыңыз: 
H2CO3, Na2CO3, HNO3, MgCO3, Co2, SO2, BaSO4, Fe(NO3)2, H2SO4, 
AgCl, SO3. 
Негіз формулаларын анықтаңыз: 
H3PO4, Cu(OH)2, NaOH, H2CO3, Ca(OH)2, Na2O, SO3, Al2O3. 
3. Аталған атаулар мен формулаларды топтарға бөліңіз: Тұздар, негіздер, 
қышқылдар: 
а) кальций оксиді, тұз қышқылы, барий сульфаты, натрий гидроксиді, 
натрий карбонаты, азот қышқылы, темір (II) гидроксиді, темір (II) оксиді, күкірт 
(IV) оксиді, кальций фосфаты, мыс (II)гидроксиді; 
б)SO3, H2CO3, CaCO3, N2O3, BaSO4, CO2, Na2O, Al(NO3) 3, NaNO3, MgO, 
bao. 
4. Берілген топта артық болатын қосылысты анықтаңыз: 
SO3, N2O3, CO2, Na2O, NaNO3. 
5. Жұп құрыңыз: 
а) химиялық элементтердің белгілерінен және олардың сол жақта берілген 
қазақша атауларынан, әр белгінің аты сәйкес келетін етіп; 
б) оң жақта берілген элементтердің қазақша және латын атауларынан, оның 
латынша атауы орыс атауына сәйкес келетін етіп. 
а) 
б) 
Са 
Қалайы
Күміс 
Cuprum 
Сu 
Қорғасын
Қалайы 
Plumbum 
Ag 
Мыс 
Алтын 
Argentum 
Sn 
Натрий 
Марганец 
Ferrum 


143 
Pb 
Кальций 
Темір
Manganum 
Na 
Мырыш
Мыс 
Snannum 
Zn 
Күміс 
Қорғасын 
Aurum 
6. Келесі карталар негізінде әртүрлі қышқылдардың қандай формулаларын 
жасауға болады: 
7. Әріптік мәтіннің арасында сөздер бар. Олардың астын сызу немесе жазу 
керек: 
а) врашокьсульфатвагокисоксиде;
б) гуколбатотұзкуборцйод; 
в) аргоназотоксидбориттрий;
г) мыссынауықтұзкадмий. 
8. Білім алушыларға химиялық элементтер, қарапайым және күрделі 
заттардың химиялық формулалары бейнеленген 6 карточка көрсетіледі. 
Дәптерде білім алушылар есте сақтаған формулаларды есте сақтау керек. 
9. Қоспаның, химиялық қосылыстың немесе элементтің қай жерде екенін 18-
кестеден анықтаңыз. Табылған әріптер химиялық элементтің атауын береді. 
18-кесте 
Атауы 
Химиялық элемент 
Химиялық қосылыс 
Қоспа 
Магний 
Г 
Д 
Ж 
Ауа
З 
К 
Е 
Су
П 
Р 
М 
Б 
С 
Сынап оксиді 
Т 
Н 
Темір 
А 
Г 
В 
Сүт 
О 
Н 
Мырыш сульфиді 
Х 
И 
К 
Оттегі 
Й 
Л 
М 
10. Ұсынылған кестеде қанша рет кездеседі:
а) химиялық элемент (оттегі); 
б) қарапайым зат (магний); 
в) күрделі зат (күміс хлориді); 
г) қышқыл (тұз қышқылы); 


144 
д) еритін тұз (калий нитраты). 
17-сурет. Химиялық элементтер кестесі 
11. Білім алушыларға есте сақтау мақсатында ассоциативті ойлауды 
қолдануға мүмкіндік беретін сипаттамалық фигуралардың суреттері бар 
химиялық элементтердің карталарын пайдалану (18-сурет). 
18-сурет. Химиялық элементтері бар карталардың мысалдары 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   68




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет