Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта в республике казахстан



Pdf көрінісі
бет102/119
Дата15.11.2023
өлшемі2,51 Mb.
#122466
түріМетодические рекомендации
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   119
Байланысты:
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБОБЩЕНИЮ опыта

8.
 
Каждый день анализируйте свою деятельности, замечайте не только 
положительные результаты, но и проблемы, над которыми нужно поработать. 
Научитесь критично относиться к себе и тогда безболезненно будете 
реагировать на критику коллег (если она корректно преподносится).
 
Для педагогов, имеющих заниженную самооценку:
1.
Чтобы исключить сомнения в важности вашего педагогического опыта, 
найдите десять положительных и значимых результатов в своей работе. Если вы 
их нашли самостоятельно, значит не все так плохо, как вы думаете. Если вам 
это сложно сделать, попросите коллег пусть вам помогут. 
2.
Принимайте участие в публичных выступлениях, помогайте коллегам в 
реализации проектов, организации и проведении семинаров, конференций, 
оказывайте поддержку детям и родителям в учебном процессе. Так вы 
сформируете у себя лидерские качества. Вы почувствуете, что вы востребованы 
( и вы и ваш опыт востребованы).
3.
В чрезмерной самокритике найдите положительные моменты. 
4.
Не позволяйте унижать себя, отстаивайте свою точку зрения 
фактическими аргументами. 
5.
Прислушивайтесь к рекомендациям своих коллег, они помогут вам 
привести в систему ваши материалы по обобщению педагогического опыта. 
6.
Относитесь к педагогической деятельности с творческим подходом, это 
позволит развить чувство достоинства и самоуважения. 
7.
Всегда верьте в себя и в свое мастерство, но не забывайте, что 
необходим процесс обновления и совершенствования в педагогической 
работе. Это даст силы и сохранит психологическое здоровье, позволит 
быть всегда востребованным. 
Важно помнить, что завышенная и заниженная самооценка считаются 
двумя сторонами одной медали непринятия своей личности. В случае 
малейшего 
неуспеха 
завышенный 
уровень 
самооценки 
мгновенно 
трансформируется в заниженный, а в случае успешности – заниженная степень 
самооценки стремительно переходит в завышенную. Таким образом, она 
никогда не бывает адекватной. Иногда завышенная и заниженная самооценка 
могут сосуществовать в одной личности. 
Поэтому в период обобщения и распространения педагогического опыта 
во избежание отрицательных эмоций необходимо: 
- позитивно относиться к возникающим стрессам; 
- необходимо быть последовательными в своих действиях; 
- чувствовать удовлетворение от выполненной работы; 
- оценивать свою деятельность справедливо; 

иметь правильные убеждения. 
С этим могут быть проблемы, так как убеждения закладываются годами. 
Непродуктивные и вредные убеждения нужно менять. Эти убеждения влияют 
на принятия решений в различных ситуациях. Но если вы чувствуете, что ваши 
убеждения мешают вам и вы бы хотели их изменить, то можете самостоятельно 


197 
поработать над этим. Для этого есть специальные техники. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   119




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет