Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся мкш нұр-Сұлтан 2019

123 
Пайдаланған әдебиеттер тізімі 
1.
Леонтович А.В. В чем отличие исследовательской деятельности от 
других видов творческой деятельности // «Завуч», № 1, 2001. 
2.
Petty G. Teaching Today. A practical guide / by G. Petty, 4th ed. – Nelson 
Thornes Ltd, 2009. 
3.
Добровольский Е.Н. Почерк Капицы. — М., Изд. "Советская 
Россия", 1968. – 116с. 
4.
Барекян А.Г. Современные образовательные технологии обучения в 
школе https://www.pglu.ru/upload/iblock/197/p100001.pdf
5.
Информационно-справочный портал «НИР». Виды научных 
исследований.
 
http://www.sa.sibsiu.ru/nir/infa/vidi.php?id=$vidinir
 
6.
Информационно-справочный портал «НИР». Oсновы НИРС. 
http://www.sa.sibsiu.ru/nir/infa/11.php
 
7.
Шашенкова Е.А. Исследовательская деятельность: Словарь. М.:УЦ 
Перспектива, 2010. — 88 с. 
8.
Поздняк С.Н. Дифференциация на основе когнитивных стилей 
учащихся как способ повышения качества образования // Стандарты и 
мониторинг в образовании. 2010. №5. С.21-27. 
9.
Мишарина В.Г. Социальные проекты учащихся. https://xn--
i1abbnckbmcl9fb.xn--
p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/618220/
10.
Социальные проекты в школе: темы, примеры. Суть социального 
проекта. Цель социального проекта
. 
https://businessman.ru/new-socialnye-proekty-
v-shkole-temy-primery-sut-socialnogo-proekta-cel-socialnogo-proekta.html
 
11.
Андроников И.Л. Избранные произведения. В 2-х томах. Том 2. М.: 
Издательство «Художественная литература», 1975 
12.
Шипунов С.А.
Харизматичный оратор: руководство к курсу 
«Словесная импровизация». М.: Локус Станди: Университет риторики и 
ораторского мастерства, 2007. – 288 с.: цв.ил. 
13.
Брыкова О.В. Проектная деятельность в учебном процессе /
О.В.Брыкова, Т.В.Громова – М.: Чистые пруды, 2006. – 32 с. – (Библиотечка 
«Первого сентября», серия «Управление школой». Вып. 5(11)). 
14.
Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. 
заведений. В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. — 2-е изд. — М.: 
Просвещение: ВЛАДОС, 2007. – 840 с. 
15.
Тиммеш К., Свит М. Придумано девочками. Истории о выдающихся 
изобретательницах. М.: Издательство МИФ, 2015. – 80 стр.
16.
Икаса Мария де. Учась на опыте прошлого, Созидай будущее: 
изобретения и патенты. Женева: Всемирная организация интеллектуальной 
собственности. Публикация ВОИС №925(R), 2007. - 68 стр. 
17.
Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном 
учреждении [Электронный ресурс ] учеб. пособие. – 2-е изд., стер. – М. : 
ФЛИНТА, 2014. - 144с. 

124 
18.
Выготский Л. С. Собрание сочинений В 6 т.: Т. 4. - М.: Педагогика, 
1983. - 
С. 6. 
19.
Божович Л. И. Проблемы формирования личности: избранные 
психологические труды / Под ред. Д.И. Фельдштейна. — Москва; Воронеж: Ин-
т практической психологии, 1995. – с.368 
20.
Скаткин М.Н. Совершенствование процесса обучения. — М.: 1971. – 
с.23 

жүктеу/скачать 5,4 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: