Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным
жүктеу/скачать 9,31 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы: 8
| Жел генераторлары.
Химиялық үрдісте алынған батереялар Күн батареялары. Су электрстансысы. 4 балл Бағалау критерийі Тапсы рма № Дескриптор Балл Білім алушы Суретке қарап, жарықты шағылдыратын денені тауып, белгілейді. 1 1) Дұрыс жауабы 1 2) Дұрыс жауабы 1 Ыдыстың артындағы қара дақтың атауын жазады. 2 Көлеңкенің не екенін түсінеді. 1 Дыбыс қаттылығының қашықтыққа тәуелділігін сипаттайды 3 Дұрыс жауапты белгілейді 1 Суретке сүйеніп, электр энергиясының көздерінің атауын нөмірлейді. 4 Қай тұжырым дұрыс екенін белгілейді. Жел генераторлары. Химиялық үрдісте алынған батереялар Күн батареялары. Су электрстансысы. 1 1 1 1 Барлығы: 8 1 2 3 4 144 Мазмұны Кіріспе........................................................................................................... 3 1 Инклюзия жағдайында бастауыш сынып оқушыларының оқу жетістіктерін бағалау тәсілдемелері.......................................................... 5 2 Бастауыш мектептің оқу пәндерінің БЖБ және ТЖБ сараланған тапсырмаларын білім алушылардың ерекше қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып дайындау бойынша әдістемелік ұсынымдар................................................................................................... 18 Қорытынды.................................................................................................. 38 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.............................................................. 39 Қосымша...................................................................................................... 41 жүктеу/скачать 9,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|