Суммативное оценивание за раздел «В здоровом теле – здоровый дух!», 3 четверть

 
237 
 
 
Вид речевой деятельности. Слушание и говорение 
Цель обучения  
2.1.3.1 Прогнозировать конец произведения по заголовку и началу 
2.1.1.1 Отвечать на простые вопросы по содержанию 
Критерий оценивания . Обучающийся 
- предполагает, о чём будет рассказ по заголовку и началу; 
- отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста. 
Уровень мыслительных навыков. Применение 
Время выполнения: 30 мин 
Задания 
1. По данному заголовку и началу продолжи рассказ, отвечая на вопросы. 
Скоро зима. 
Шумит, метёт зима, сон нагоняет. 
Забежал  Суслик  к  Хоме  в  гости.  Напоследок,  перед  спячкой.  Спокойной  зимы 
пожелать. 
Сидели. Зевали. 
- Как сейчас заляжем, – деловито произнёс Суслик. 
Но Хома вдруг решил: не спать! 
-  Нужно  бодрым  быть,  –  приосанился  Хома.  –  Тогда  спать  не  захочется.  Будем  в 
проруби купаться. 
– А не замёрзнем? – испугался Суслик. 
– То-то  и оно, замёрзнем!  – ликовал Хома.  –  Разок в ручье окунуться, неделю в норе 
дрожать! Нипочём не уснуть! Отогреешься и… 
* Как ты думаешь, отогреются Суслик и Хомка? 
* Как ты думаешь, уснут Суслик и Хомка?  
 

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: