10
Критерий
оценивания
№
задания
Дескриптор
Балл
Обучающийся
Пишет научную
статью
1
пишет статью в
соответствии с темой;
1
соблюдает жанровое
своеобразие научной
статьи;
1
приводит три убедительных аргумента;
1
приводит
доказательства
к
каждому
аргументу;
1
интерпретирует информацию из текста;
1
делает обоснованный вывод;
1
соблюдает логическую последовательность;
1
использует ссылки на источники информации;
1
Соблюдает
грамматические
нормы
соблюдает абсолютную грамотность речи;
1
правильно использует в СП союзы и союзные
слова.
1
Всего баллов
10
11
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Сухопутные страны»
Ф.И.О. учащегося __________________________________________
Критерий
оценивания
Уровни учебных достижений учащихся
Низкий
Средний
Высокий
Пишет научную статью
Затрудняется писать статью в
соответствии с темой;
соблюдать жанровое
своеобразие научной статьи;
приводить три убедительных
аргумента;
приводить к
каждому аргументу
соответствующие
доказательства;
интерпретировать
информацию из текста;
делать обоснованный вывод;
соблюдать логическую
последовательность;
использовать ссылки на
источники информации
Допускает ошибки в написании
статьи в соответствии с темой/
соблюдении жанрового
своеобразия научной статьи/
приведении трех убедительных
аргументов/ приведении
доказательств к каждому
аргументу/ интерпретации
информации из текста/ выводе/
соблюдении логической
последовательность/
использовании ссылок на
источники информации
Пишет статью в
соответствии с темой;
соблюдает жанровое
своеобразие научной статьи;
приводит три убедительных
аргумента; приводит к
каждому аргументу
соответствующие
доказательства;
интерпретирует информацию
из текста; делает
обоснованный вывод;
соблюдает логическую
последовательность;
использует ссылки на
источники информации
Соблюдает
орфографические
нормы
Затрудняется
использовать
союзы; соблюдать
грамотность речи
Допускает
ошибки
в
использовании
союзов/
соблюдении грамотности речи
Использует
союзы;
соблюдает грамотность речи
