Вид речевой деятельности
|
Сквозная тема
|
Цель обучения
|
Описание заданий
|
Количество заданий
|
Общий балл
|
1
|
Слушание
|
Искусство
|
3.1.4.1 Определять причинно- следственную связь в прослушанном тексте (события, герои).
|
Обучающийся слушает текст, определяет главную и второстепенную информацию прослушанного текста.
|
1
|
5
|
2
|
Говорение
|
3.2.5.1 Описывать сюжет из видео- или аудиоматериалов/ сопоставлять с жизненной ситуацией.
|
Обучающийся описывает сюжет прослушанного текста, сопоставляя с жизненной ситуацией.
|
1
|
5
|
3
|
Чтение
|
Выдающиеся личности
|
3.3.4.1 Формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения.
|
Обучающийся составляет уточняющие вопросы и отвечает на вопросы по содержанию прочитанного текста.
|
1
|
3
|
4
|
Письмо
|
3.4.1.1 Писать связные предложения по данной теме/ создавать постер.
|
Обучающийся составляет и пишет связные предложения.
|
1
|
3
|
36
Примеры вопросов и схема выставления баллов
Слушание
Прослушай текст и ответь на вопросы.
Музыкант вошел в дом с большой коробкой и вынул из нее колокольчик, ложки с колокольчиками, трещотки и барабан. Он положил их на стол и сказал:
Завтра у моего сына день рождения, и вы все пригодитесь. Наступила ночь, и вдруг в тишине затрещали трещотки:
Трах-тах-тах. Интересно, кого из нас выберет именинник?
Барабанные палочки подпрыгнули и выбили на барабане короткую дробь.
Динь-дон! — звякнул колокольчик. — А я умею весело звенеть.
Дзинь-дзинь-дзинь, — вступили в разговор ложки. — Вы ошибаетесь, если думаете, что ложки — не музыкальные инструменты. Мы сделаны из самого музыкального дерева - клена и умеем цокать очень звонко, а звяканье колокольчиков украшает нашу музыку.
Не шумите, малыши, дайте отдохнуть мне и моему хозяину барабанщику,
Трам-там-там! - сердито загудел стоящий в углу огромный барабан.
Задание 1
Укажи верный ответ.
Какой праздник отмечают в доме музыканта? [1] А) Наурыз
В) 8 марта
С) Новый год
D) День рождение
О чем заспорили музыкальные инструменты? [1] А) кого выберет барабанщик
В) кого выберет именинник С) кого выберет музыкант
D) кого выберут малыши
Соотнеси звуки со словами по содержанию текста. [3]
Дзинь-дзинь-дзинь
|
|
колокольчик
|
Динь-дон!
|
барабан
|
Трам-там-там!
|
ложки
|
Достарыңызбен бөлісу: |
