Методические рекомендации по суммативному оцениванию

Методические рекомендации по суммативному оцениванию 
Русский язык
(с русским языком обучения) 
7 класс 

 
 
Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, 
организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (с 
русским языком обучения) для обучающихся 7 классов. Методические рекомендации 
подготовлены на основе учебной программы и учебного плана.
Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить уровень 
достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения 
суммативного оценивания за раздел в методических рекомендациях предлагаются задания, 
критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные 
уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами 
носят рекомендательный характер.
Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, 
администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных 
координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. 
При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, тексты, 
видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на официальных 
интернет-сайтах.
2 

 
 
Содержание
3 

 
 
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ 
Суммативное оценивание за тему «Климат и изменения климата»
 
Виды речевой деятельности 
Слушание и говорение 
Чтение 
Цель обучения
7СГ1. Понимать основное содержание текста, извлекая 
главную и второстепенную, известную и неизвестную 
информацию 
7 Ч1Понимать основную информацию сплошных и 
несплошных текстов, извлекая главную и 
второстепенную информацию