Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за тему «Если бы я правил миром…»
ФИО обучающегося _______________________________________
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Пишет творческую работу
(200-
250 слов),
выбирая
определенную социальную
роль и речевое поведение.
Затрудняется писать
творческую работу (200-250
слов),
выбирая определенную
социальную роль и речевое
поведение.
Допускает ошибки в
соблюдении объёма 200-250
слов/ написании текста от лица
волшебника/ раскрытии темы
письма/ соблюдении структуры
эссе/ использовании средств
выразительности/ указании как
минимум трех пунктов (как
изменит мир) / соблюдении
орфографических норм языка.
Пишет творческую работу (200-
250 слов), выбирая
определенную социальную роль
и речевое поведение.
Использует правильно
глагол и его формы,
служебные части речи;
соблюдает нормы
глагольного управления.
Затрудняется использовать
правильно глагол и его формы,
служебные части речи; не
соблюдает нормы глагольного
управления.
Допускает ошибки в
правильном использовании
глагольных форм/ служебных
частей речи/ соблюдении норм
глагольного управления.
Использует
правильно глагол и
его формы,
служебные части
речи;
соблюдает
нормы
глагольного управления.
29
