Профессионализм
|
Баллы
|
Критерии
|
Физикальный осмотр
|
5
|
Студент при осмотре пациента выявляет:
Бледность и влажность кожных покровов, отсутствие периферических отеков.
При аускультации легких: ЧДД, везикулярное дыхание
При аускультации сердца: тахикардия, глухость сердечных тонов, ЧСС, Ps, АД
|
3
|
Студент при осмотре пациента выявляет:
бледность и влажность кожных покровов.
При аускультации легких: ЧДД
При аускультации сердца: ЧСС, Ps, АД
|
1
|
Студент при осмотре пациента выявляет: влажность кожных покровов
При аускультации легких: ЧДД
При аускультации сердца: ЧСС, Ps, АД
|
Диагностический поиск
|
5
|
Студент эффективно применяет навыки интерпретации данных обследования больного:
Полная интерпретация пульсоксиметрии, пальцевого ректального исследования.
|
3
|
Частичная интерпретация пульсоксиметрии, пальцевого ректального исследования.
|
1
|
Фрагментарная интерпретация пульсоксиметрии, пальцевого ректального исследования.
|
Формулировка диагноза
|
5
|
Студенты озвучили диагноз в соответствии с МКБ-10: Желудочно-кишечное кровотечение. Геморрагический шок II.
|
3
|
Студенты озвучили диагноз не в полном объеме
|
1
|
Поставили диагноз, но со значительной ошибкой
|
Оказание экстренной помощи
|
5
|
Студенты продемонстрировали эффективность в экстренной помощи:
1. холод на эпигастральную зону
2. уложить пациента с приподнятым ножным концом на 20 градусов
3. подача увлажненного кислорода
4.этамзилат 12,5 % 2-4 мл в/в
5. амимнокапроновая кислота 100 -200 мл в/в капельно
6. коллоидные и кристаллоидные растворы в соотношении 2:1 (Декстран, ГЭК, физиологический раствор)
|
3
|
Правильно выполнили 3-4 из перечисленных критериев
|
1
|
Правильно выполнили 1-2 из перечисленных критериев
|
Мониторинг ситуации
|
5
|
Студенты провели мониторинг состояния пациента и оценили 4 из перечисленных критериев
1. Пульсоксиметрия
2. контроль АД, ЧСС, Ps
3. контроль ЧДД
4. Контроль состояния сознания пациента
|
3
|
оценили 2 из перечисленных критерия
|
1
|
оценили 1 из перечисленных критериев
|
Тактика дальнейшего ведения
|
5
|
Придание пациенту положения лежа на боку и госпитализация пациента в хирургическое отделение
|
3
|
Придание пациенту физиологического положения и госпитализация пациента в хирургическое отделение
|
1
|
Госпитализация пациента в хирургическое отделение
|
Коммуникативные навыки
|
5
|
Взаимодействие членов команды:
своевременный обмен информацией, эффективность общения членов команды
|
3
|
Обмен информацией с запозданием, общение и взаимодействие между членами команды затруднено
|
1
|
Обмен информацией хаотичный, общение между членами команды несвоевременное или отсутствует
|
Навыки работы в команде
|
5
|
● четкое выполнение членами команды своих ролей
● внутренняя поддержка команды при выполнении задания
● эффективное использование ресурсов,
● слаженность работы
● сплоченность команды
● принятие решений
|
3
|
● не четкое выполнение членами команды своих ролей
● внутренняя поддержка команды при выполнении задания затруднительна
● не эффективное использование ресурсов,
● умеренная слаженность работы
● умеренная сплоченность команды
● принятие решений затруднительно
|
1
|
● невыполнение членами команды своих ролей
● внутренняя поддержка команды при выполнении задания отсутствует
● не использование ресурсов,
● не слаженность работы
● хаотичность команды
● принятие решений отсутствует
|
