Методические указания для студентов V курса специальности 5В130100 «Общая медицина» по дисциплине скорая медицинская помощь



бет2/6
Дата03.05.2023
өлшемі103,5 Kb.
#89295
түріМетодические указания
1   2   3   4   5   6
ЗАДАНИЯ К ЗАДАЧЕ
1.Оказать помощь при внебольничных родах.
2.Активно провести третий период родов
3.Обеспечить «тепловую цепочку»
4. Оценить объем кровопотери
5. Оценить состояние новорожденного по шкале Апгар.
Ответы к задаче



  1. Подложили под ягодицы родильницы продезинфицированное судно для учета и измерения кровопотери. 

  2. Произвели катетеризацию мочевого пузыря

  3. Обсушили новорожденного, выложили на грудь матери и продолжали обсушивать сухой теплой пеленкой, заменяя влажные. Голову ребенка покрыли шапочкой, на ножки надели носочки. Затем мать и ребенка накрыли теплым одеялом и оставили в контакте «кожа к коже».

  4. Провели оценку новорожденного по шкале Апгар

  5. При появлении признаков отделения плаценты, подтягивали пуповину на себя книзу, затем вверх.

  6. При появлении плацентарной ткани, для полного отделения оболочек, скрутили послед по часовой стрелке.

  7. Выложили плаценту на поверхность, разорвали околоплодные оболочки, с поверхности плаценты удалили сгустки крови и осмотрели ее поверхность на наличие малейших дефектов.

  8. Измерили длину, ширину и толщину плаценты, длину пуповины (в норме 50-60 см), обратили внимание на прикрепление пуповины.

Определил тонус матки и выраженность кровянистых выделений из половых путей. Подсчитали кровопотерю.


Критерии оценки

Профессионализм

Баллы

Критерии

Физикальный осмотр

5

Студент при осмотре пациента выявляет: бледность и цианоз кожных покровов, наличие периферических отеков, пульсацию на периферических артериях, термометрия, наличие травм родовых путей


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет